| A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{16}{3}$ | C. | $\frac{4}{9}π$ | D. | $\frac{8}{3}$π |
分析 建立空间直角坐标,求得B,C和M点坐标,由题意可知2丨MB丨=丨MC丨,利用空间中两点之间的距离公式,即可求得M的轨迹方程,即可求得点M的轨迹长度.
解答 解:由题意可知,以D为原点,分别以DA,DC,DE为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,
则B(2,1,0),C(0,2,0),M(x,0,z),
由直线MB,MC与平面ADEF所成的角,∠AMB,∠DMC,均为锐角,
∴sin∠AMB=sin∠DMC,即$\frac{丨AB丨}{丨MB丨}$=$\frac{丨CD丨}{丨MC丨}$,即2丨MB丨=丨MC丨,
则2$\sqrt{(2-x)^{2}+{1}^{2}+{z}^{2}}$=$\sqrt{{x}^{2}+{2}^{2}+{z}^{2}}$,整理得:(x-$\frac{8}{3}$)2+z2=$\frac{16}{9}$,
由此可得:M在正方形ADEF内的轨迹是以点O($\frac{8}{3}$,0,0)为圆心,以$\frac{4}{3}$为半径的圆弧M1M2,
则圆心角∠M1OM2=$\frac{π}{3}$,
则圆弧M1M2弧长l,l=$\frac{π}{3}$×$\frac{4}{3}$=$\frac{4π}{9}$,
故选C.![]()
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点评 本题考查空间向量的坐标表示,考查空间中两点之间的距离公式,轨迹方程的求法,考查数形结合思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=sin2x | B. | y=|cosx| | C. | y=-tanx | D. | $y=cos\frac{x}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{6}$ | B. | 6 | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,3) | B. | (-1,2) | C. | (1,3) | D. | (2,3) |
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