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    （1）求cos（-2640°）+sin1665°的值．
    （2）化简：
    		1+2sin610°cos430°
    sin250°+cos790°
    ．
    考点：运用诱导公式化简求值,同角三角函数基本关系的运用
    专题：三角函数的求值
    分析：（1）直接利用诱导公式化简，通过特殊角的三角函数求解即可．
    （1）利用诱导公式以及同角三角函数的基本关系式，化简求解即可．
    解答： 解：（1）cos（-2640°）+sin1665°=cos（360°×7+120°）+sin（360°×4+225°）
    =-
    1
    2
    -
    		2
    2

    =-
    1+
    		2
    2
    ．
    （2）
    		1+2sin610°cos430°
    sin250°+cos790°

    =
    		1-2sin70°cos70°
    -sin70°+cos70°

    =
    sin70°-cos70°
    -sin70°+cos70°

    =-1．
    点评：本题考查诱导公式的应用，同角三角函数的基本关系式的应用，考查计算能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、14B、18C、8D、12

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    1-x2，x≤1
    x2-2，x＞1
    ，则f（
    1
    f(2)
    ）的值为
     
    ．

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    已知函数f（x）=2asinωxcosωx+2
    		3
    cos2ωx-
    		3
    （a＞0，ω＞0）的最大值为2，x1，x2是集合M={x∈R|f（x）=0}中的任意两个元素，且|x1-x2|的最小值为
    π
    2
    ．
    （1）求a，ω的值；
    （2）求函数y=f（x）在x∈（0，π） 上的所有零点．

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    函数y=
    5-2x
    x-2
    的值域为
     
    ．

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    “若x=y，则x2=y2”的逆命题是
     
    命题（填“真”或“假”）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，a，b，c分别是内角A，B，C所对的边已知a=
    		3
    ，b=
    		2
    ，1+2cos（B+C）=0．
    （1）求cosA的值；
    （2）求这个三角形的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设f（x）=
    1+x2
    1-x2
    ，则有（　　）
    A、f（-x）=-f（x）
    B、f（-x）=f（x）
    C、f（
    1
    x
    ）=f（x）
    D、f（-
    1
    x
    ）=f（x）

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