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    已知函数在时有极值0，则[o___.
    11

    ,由（1）（2）联立可得m=1,n=3或m=2,n=9.
    因为当m=1,n=3时x=-1就不是极值点，所以舍去。
    所以
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数在内有极值.
    （1）求实数的取值范围;
    （2）若求证:.

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    设是函数的两个极值点.
    （1）试确定常数和的值；
    （2）试判断是函数的极大值点还是极小值点，并求出相应极值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数
    （1）若在点x=0处的切线方程为y=x，求m,n的值。
    （2）在（1）条件下，设求a的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数图象如图，则函数
    的单调递减区间为(     )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数在其定义域内的一个子区间内是单调函数，则实数的取值范围是________ ____

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数的图象如右图所示，那么导函数的图象可能是（      ）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数.
    （Ⅰ）求的单调区间；
    （Ⅱ）是否存在实数，使得函数的极大值等于？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数在内有极小值，则
    A．B．C．D．

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