【题目】如图,在四棱柱
中,点
和
分别为
和
的中点,侧棱
底面![]()
.
![]()
(1)求证:
//平面
;
(2)求二面角
的正弦值
【答案】(1)证明见解析(2)![]()
【解析】
(1)根据题意,以
为坐标原点建立空间直角坐标系,写出各个点的坐标,可通过证明
与平面
的法向量垂直,来证明
//平面
.
(2)根据(1)中建立的平面直角坐标系,分别求得平面
的法向量
与平面
的法向量
,即可求得两个平面夹角的余弦值,结合同角三角函数关系式即可求得二面角
的正弦值.
(1)证明:根据题意,以
为坐标原点,
为
轴,
为
轴,
为
轴建立如下图所示的空间直角坐标系:
![]()
点
和
分别为
和
的中点,
,![]()
则
,则![]()
,则![]()
所以![]()
依题意可知
为平面
的一个法向量
而![]()
所以![]()
又因为直线
平面![]()
所以
平面![]()
(2)![]()
设
为平面
的法向量,
则
,即![]()
不妨设
,可得![]()
设
为平面
的一个法向量,
则
,又
,得![]()
不妨设
,可得![]()
因此有
,
于是![]()
所以二面角
的正弦值为![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】随着“互联网+交通”模式的迅猛发展,“共享助力单车”在很多城市相继出现.某“共享助力单车”运营公司为了解某地区用户对该公司所提供的服务的满意度,随机调查了100名用户,得到用户的满意度评分(满分10分),现将评分分为5组,如下表:
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
满意度评分 | [0,2) | [2,4) | [4,6) | [6,8) | [8,10] |
频数 | 5 | 10 | a | 32 | 16 |
频率 | 0.05 | b | 0.37 | c | 0.16 |
(1)求表格中的a,b,c的值;
(2)估计用户的满意度评分的平均数;
(3)若从这100名用户中随机抽取25人,估计满意度评分低于6分的人数为多少?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系xOy中,直线
的参数方程为
(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线
的极坐标方程为
,直线
与曲线C交于
两点.
(1)求直线
的普通方程和曲线C的直角坐标方程;
(2)求
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在正方形
中,点
是
的中点,点
是
的中点,将
分别沿
折起,使
两点重合于
,连接
.
(1)求证:
;
(2)点
是
上一点,若
平面
,则
为何值?并说明理由.
(3)若
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某企业有两个分厂生产某种零件,按规定内径尺寸(单位:mm)的值落在[29.94,30.06)的零件为优质品.从两个分厂生产的零件中各抽出了500件,量其内径尺寸,得结果如下表:
甲厂:
分组 | [29.86,29.90) | [29.90,29.94) | [29.94,29.98) | [29.98,30.02) | [30.02,30.06) | [30.06,30.10) | [30.10,30.14) |
频数 | 12 | 63 | 86 | 182 | 92 | 61 | 4 |
乙厂:
分组 | [29.86,29.90) | [29.90,29.94) | [29.94,29.98) | [29.98,30.02) | [30.02,30.06) | [30.06,30.10) | [30.10,30.14) |
频数 | 29 | 71 | 85 | 159 | 76 | 62 | 18 |
(1)试分别估计两个分厂生产的零件的优质品率;
(2)由以上统计数据填下面
列联表,并问是否有
的把握认为“两个分厂生产的零件的质量有差异”.
甲 厂 | 乙 厂 | 合计 | |
优质品 | |||
非优质品 | |||
合计 |
附: ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为响应“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设,某自然村将村边一块废弃的扇形荒地(如图)租给蜂农养蜂、产蜜与售蜜.已知扇形AOB中,
,
百米),荒地内规划修建两条直路AB,OC,其中点C在弧AB上(C与A,B不重合),在小路AB与OC的交点D处设立售蜜点,图中阴影部分为蜂巢区,空白部分为蜂源植物生长区.设
,蜂巢区的面积为S(平方百米).
![]()
(1)求S关于
的函数关系式;
(2)当
为何值时,蜂巢区的面积S最小,并求此时S的最小值.
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