精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
若方程|ax|=x+a(a>0)有两个解,则a的取值范围是
 
考点:根的存在性及根的个数判断
专题:函数的性质及应用
分析:讨论x的符号,利用分段函数的图象和性质,即可得到结论.
解答: 解:作出函数f(x)=|ax|=
ax,x≥0
-ax,x<0
和g(x)=x+a的图象如图:
则当x<0时,∵a>0,∴此时方程程|ax|=x+a(a>0)一定有一个负根,
要使方程|ax|=x+a(a>0)有两个解,则等价为当x>0时,方程有一个正根,
即ax=x+a,有一正根,
则(a-1)x=a,则x=
a
a-1
>0

∵a>0,∴a-1>0,解得a>1,
故a的取值范围是(1,+∞),(如图)
故答案为:(1,+∞)
点评:本题主要考查方程根的个数的应用,利用分段函数,进行转化是解决本题的关键.本题也可以利用数形结合进行求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx,函数y=g(x)为函数f(x)的反函数.
(Ⅰ)当x>1时,g(x)>ax+1恒成立,求a的取值范围;
(Ⅱ)对于x>0,均有f(x)≤bx≤g(x),求b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x-1)=-2x+3,则f(x)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在椭圆中a=2b,过P(2,0),则椭圆的标准方程为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|ax2-2x+1=0}有且只有一个元素,则a的值的集合(用列举法表示)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在平行六面体中,M是底面ABCD中心,N在侧面BCC1B1的对角线BC1
3
4
分点且靠近C1,若
MN
AB
AD
AA1
,则α+β+γ=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x)满足f(x+
5
4
)=-f(x-
5
4
),当x∈[-1,4]时,f(x)=x2-2x,则f(x)在区间[0,2012]上零点的个数为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设x1,x2…x3的平均数是
x
,标准差是s,则另二组数2x1+1,2x2+1,…,2xn+1的平均数和标准差分别是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面上的非零向量
OP1
OP2
OP3
满足
OP1
+
OP2
+
OP3
=
0
,|
OP1
|=|
OP2
|=1,且cos<
OP1
OP2
>=-
4
5
,则△P1P2P3的形状为(  )
A、等腰三角形
B、直角三角形
C、等腰直角三角形
D、等边三角形

查看答案和解析>>

同步练习册答案