分析 设切线l与函数f(x)的图象相切,切点为(t,et),则l的方程可表示为y=etx+et(1-t),直线l与函数g(x)的图象相切的充要条件是关于x的方程etx+et(1-t)=$\frac{1}{2}$x2+x+1有两个相等的实数根,从而有△=0,构造函数化为函数零点存在问题可求切线的方程.
解答 解:设所求直线l与函数f(x)的图象相切,切点为(t,et),
函数f(x)=ex,导数为f′(x)=ex,
则直线l的方程为y-et=et(x-t),即y=etx+et(1-t),
直线l与函数g(x)的图象相切的充要条件是关于x的方程etx+et(1-t)=$\frac{1}{2}$x2+x+1,
即$\frac{1}{2}$x2+(1-et)x+1-et(1-t)=0有两个相等的实数根,
∴△=e2t-2et+1-2+2et(1-t)=0,
化为e2t-2tet-1=0,
设φ(t)=e2t-2tet-1,
φ′(t)=2e2t-2(t+1)et=2et(et-t-1),
由h(t)=et-t-1的导数为h′(t)=et-1,
当t>0时,h(t)递增;当t<0时,h(t)递减.
可得h(t)≥h(0)=0,
即有φ′(t)≥0,即φ(t)在R上递增,
由φ(0)=0,e2t-2tet-1=0的解为t=0,
存在唯一一条直线l与函函数f(x)与g(x)的图象均相切,
其方程为y=x+1.
故答案为:y=x+1.
点评 该题考查导数的几何意义,直线方程的知识,考查学生的推理能力及运算求解能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ② | B. | ③④ | C. | ① | D. | ①④ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\overline{x}$=5,s2>3 | B. | $\overline{x}$=5,s2<3 | C. | $\overline{x}$>5,s2<3 | D. | $\overline{x}$>5,s2>3 |
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