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方程log
1
2
x=-x+1的根的个数是(  )
A、0个B、1个C、2个D、3个
考点:根的存在性及根的个数判断,函数的零点
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:由题意,方程log
1
2
x=-x+1的根的个数即函数y=log
1
2
x,与函数y=-x+1的交点的个数;从而作图求解.
解答: 解:方程log
1
2
x=-x+1的根的个数即
函数y=log
1
2
x,与函数y=-x+1的交点的个数;
作函数y=log
1
2
x与函数y=-x+1的图象如下,

由图象可知,有两个交点,
故选C.
点评:本题考查了方程的根与函数的零点之间的关系,属于基础题.
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如图,正方体的棱长为2,试建立适当的空间直角坐标系,写出正方体各顶点的坐标及各边中点的坐标.

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求值:[(-3)2] 
3
2
-(
1
2
-1+log0.57+log212-
1
2
log242+log2
7
48

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在(0,+∞)上的函数f(x)对于任意m,n∈(0,+∞)都有:f(m?n)=f(m)+f(n)成立,
且当x>1时,f(x)<0.
(1)求证:1是函数f(x)的零点;
(2)证明:f(x)是(0,+∞)上的减函数;
(3)当f(2)=
1
2
时,求不等式f(x2-3x)>1的解集.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R)的值域为[0,+∞),若关于x的不等式f(x)<c的解集为(m,m+6),则实数c的值为(  )
A、4
B、3
C、9
D、
9
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=2sin(
x
2
+
π
3
),x∈R.
(1)求y取最大值时相应的x的集合;
(2)该函数的图象可由y=sinx(x∈R)的图象经过怎样的平移和伸缩变换而得到.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数
f(x)=
3x(x>0)
2(x=0)
x+5(x≤0)
,则f{f[f(-5)]}=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=x2-2x+3,g(x)=f(2-x2),则y=g(x)的单调递增区间是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=2x,对任意的 x1、x2(x1≠x2),考虑如下结论:
①f (x1•x2)=f (x1)+f (x2);    
②f (x1+x2)=f (x1)•f (x2);    
③f (-x1)=
1
f(x1)

f(x1)-1
x1
<0 (x1≠0);     
f(x1)+f(x2)
2
>f(
x1+x2
2
)

则上述结论中正确的是
 
(只填入正确结论对应的序号)

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