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    某校在一次期中考试结束后，把全校文、理科总分前10名学生的数学成绩（满分150分）抽出来进行对比分析，得到如图所示的茎叶图.若从数学成绩高于120分的学生中抽取3人，分别到三个班级进行数学学习方法交流，则满足理科人数多于文科人数的情况有(    )种

    A． 3081           B． 1512       

    C． 1848           D． 2014

     



    C  

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系xoy中，直线与轴、轴分别交于点A、B，与双曲线在第一象限内交于点C（1，m）.

    （1）求和的值；

    （2）过轴上的点D（，0）作平行于轴的直线（），分别与直线AB和双曲线交于点P、Q，且PQ=2QD，求

    △APQ的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知a－b=2，c=4，sinA=2sinB.则△ABC的面积是  

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数则=____  ___；若，则实数的取值范围是__  __.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，椭圆：（）和圆：，已知圆将椭圆的长轴三等分，且，椭圆的下顶点为，过坐标原点且与坐标轴不重合的任意直线与圆相交于点、．

    （Ⅰ ）求椭圆的方程；

    （Ⅱ ）若直线、分别与椭圆相交于另一个交点为点、． 

     ①   求证：直线经过一定点；  

     ② 试问：是否存在以为圆心，为半径的圆，使得直线和直线都与圆相交？若存在，请求出所有的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的前项和为，且，在等差数列中，，且公差.使得成立的最小正整数为（  ）

    A．2          B．3           C．4         D．5

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     在中，若，且  （1）求角的大小；

    （2）求的面积.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数是定义在R上的奇函数，且当时,不等式成立， 若， ，则的大小关系是                     （     ）

    A．        B．         C．        D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一牧场有10头牛,因误食含有病毒的饲料而被感染,已知该病的发病率为.设发病的牛的头数为,则等于

    A.              B.             C.         D.

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