【题目】如图,点
为正方形
的中心,
为正三角形,平面
平面
,
是线段
的中点,则( )
![]()
A.直线
,
是相交直线
B.直线
与直线
所成角等于![]()
C.直线
与直线
所成角等于直线
与直线
所成角
D.直线
与平面
所成角小于直线
平面
所成角
【答案】ABD
【解析】
A:结合三角形中位线定理、平行线的性质、梯形的定义进行判断即可;
B:取
的中点为
,利用线面垂直的判定定理、平行线的性质进行判断即可;
C:利用异面直线所成角的定义,计算出直线
与直线
所成角、直线
与直线
所成角,然后判断即可;
D:根据线面角的定义求出直线
与平面
所成角和直线
平面
所成角,然后比较判断即可.
A:连接
,因为点
为正方形
的中心,
是线段
的中点,所以有
,
,因此四边形
是梯形,故直线
,
是相交直线,所以本选项是正确的;
B:取
的中点为
,连接
,
为正三角形,所以有
,点
为正方形
的中心,所以有
,所以
平面
,因此有
,而
,所以直线
与直线
所成角等于
,故本选项是正确的;
C:因为
,所以
是直线
与直线
所成角,由正三角形的性质可知,
,因为
,所以
是直线
与直线
所成角.连接
,设正方形
的边长为2,由勾股定理以及上述的分析可知:
,所以
,因此有
,由余弦定理可知:
,所以本选项是错误的;
D:取
的中点
,连接
,所以
平面
,所以
是直线
与平面
所成角,
,所以
,
是直线
平面
所成角,
,因为
,所以直线
与平面
所成角小于直线
平面
所成角,故本选项是正确的.
故选:ABD
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(1)若函数
在
上是增函数,求正数
的取值范围;
(2)当
时,设函数
的图象与x轴的交点为
,
,曲线
在
,
两点处的切线斜率分别为
,
,求证:
+
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
(
为参数),以坐标原点
为极点,
轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
,且曲线
与
恰有一个公共点.
(Ⅰ)求曲线
的极坐标方程;
(Ⅱ)已知曲线
上两点
,
满足
,求
面积的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】从分别写有数字1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数字不大于第二张卡片的概率是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【题目】已知圆C:
和点
,P是圆上一点,线段BP的垂直平分线交CP于M点,则M点的轨迹方程为______;若直线l与M点的轨迹相交,且相交弦的中点为
,则直线l的方程是______.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某学校为了了解初三学生的体育锻炼情况,随机抽取了40名学生对一周的体育锻炼时间长(单位:小时)进行统计,并将数据整理如下:
时间长 性别 |
|
|
|
|
|
男 | 1 | 2 | 3 | 6 | 8 |
女 | 0 | 2 | 10 | 6 | 2 |
(1)采用样本估计总体的方式,试估计该校的所有学生中一周的体育锻炼时间长为
的概率;
(2)若将一周的体育锻炼时间长不低于3小时的评定为“体育锻炼合格者”,否则为“不合格者”,根据以上数据完成下面的
列联表,并据此判断能否有95%的把握认为体育锻炼与性别有关?附:
,其中
.
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.01 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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【题目】已知椭圆
,焦距为
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)若一直线
与椭圆
相交于
、
两点(
、
不是椭圆的顶点),以
为直径的圆过椭圆
的上顶点,求证:直线
过定点,并求出该定点的坐标.
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系
中,直线
的参数方程为
(其中
为参数).在以坐标原点
为极点,以
轴正半轴为极轴建立的极坐标系中,曲线
的极坐标方程为
,曲线
的直角坐标方程为
.
(1)求直线
的极坐标方程和曲线
的直角坐标方程;
(2)若直线
与曲线
分别相交于异于原点的点
,求
的取值范围.
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