【题目】已知函数
.
(1)若
在
处取得极小值,求
的值;
(2)若
在
上恒成立,求
的取值范围;
(3)求证:当
时,
.
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【题目】将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次,记第一次出现的点数为
,第二次出现的点数为
.
(1)求事件“
”的概率;
(2)求事件“
”的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列
,
,其前
项和
满足
,其中
.
(1)设
,证明:数列
是等差数列;
(2)设
,
为数列
的前
项和,求证:
;
(3)设
(
为非零整数,
),试确定
的值,使得对任意
,都有
成立.
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【题目】某城市随机抽取一年(365天)内100天的空气质量指数
的检测数据,结果统计如下:
![]()
记某企业每天由空气污染造成的经济损失
(单位:元),空气质量指数
为
.在区间
对企业没有造成经济损失;在区间
对企业造成经济损失成直线模型(当
为150时造成的经济损失为500元,当
为200时,造成的经济损失为700元);当
大于300时造成的经济损失为2000元.
(1)试写出
的表达式;
(2)试估计在本年内随机抽取一天,该天经济损失
大于200元且不超过600元的概率;
(3)若本次抽取的样本数据有30天是在供暖季,其中有8天为重度污染,完成下面
列联表,并判断
能否有
的把握认为该市本年空气重度污染与供暖有关?
附:
| 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 1.32 | 2.07 | 2.70 | 3.74 | 5.02 | 6.63 | 7.87 | 10.82 |
![]()
非重度污染 | 重度污染 | 合计 | |
供暖季 | |||
非供暖季 | |||
合计 | 100 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知下列命题:
①若直线与平面有两个公共点,则直线在平面内;
②若直线
上有无数个点不在平面
内,则
;
③若直线
与平面
相交,则
与平面
内的任意直线都是异面直线;
④如果两条异面直线中的一条与一个平面平行,则另一条直线一定与该平面相交;
⑤若直线
与平面
平行,则
与平面
内的直线平行或异面;
⑥若平面
平面
,直线
,直线
,则直线
.
上述命题正确的是__________.(请把所有正确命题的序号填在横线上)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为推行“微课、翻转课堂”教学法,某数学老师分别用传统教学和“微课、翻转课堂”两种不同的教学方式,在甲、乙两个平行班级进行教学实验,为了比较教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,结果如下表:
记成绩不低于70分者为“成绩优良”.
![]()
(1)由以上统计数据填写下面
列联表,并判断“成绩优良与教学方式是否有关”?
![]()
附:![]()
临界值表:
![]()
(2)现从上述40人中,学校按成绩是否优良采用分层抽样的方法抽取8人进行考核,在这8人中,记成绩不优良的乙班人数为
,求
的分布列及数学期望.
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