已知向量.
(1)若,求;
(2)求的最大值.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知向量a=(cosθ,sinθ),θ∈[0,π],向量b=(,-1).
(1)若a⊥b,求θ的值;
(2)若|2a-b|<m恒成立,求实数m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知向量a="(cos" α,sin α),b="(cos" β,sin β),0<β<α<π.
(1)若|a-b|=,求证:a⊥b;
(2)设c=(0,1),若a+b=c,求α,β的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
平面内动点P到点F(1,0)的距离等于它到直线x=-1的距离,记点P的轨迹为曲线Γ.
(1)求曲线Γ的方程;
(2)若点A,B,C是Γ上的不同三点,且满足++=0,证明:△ABC不可能为直角三角形.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,设是单位圆上一点,一个动点从点出发,沿圆周按逆时针方向匀速旋转,12秒旋转一周.秒时,动点到达点,秒时动点到达点.设,其纵坐标满足.
(1)求点的坐标,并求;
(2)若,求的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设两向量e1、e2满足|e1|=2,|e2|=1,e1、e2的夹角为60°,若向量2te1+7e2与向量e1+te2的夹角为钝角,求实数t的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
[2013·江西抚州月考]数列{an}的前n项积为n2,那么当n≥2时,{an}的通项公式为( )
A.an=2n-1 | B.an=n2 |
C.an= | D.an= |
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