分析 (Ⅰ)利用导数求h(x)=f(x)+$\frac{5}{2}$x-t在[0,2]上的最大值h(1),由题意可得$\left\{\begin{array}{l}{h(0)=-t≤0}\\{h(1)=ln2+\frac{1}{2}-t>0}\\{h(2)=ln3-1-t≤0}\end{array}\right.$,求解不等式组得答案;
(Ⅱ)求出函数f(x)=ln(x+1)-x2-x在(0,+∞)上为减函数,可得x2+x≥ln(1+x),x≥0,令x=$\frac{1}{n}$,然后利用放缩法证明不等式ln(n+2)<1+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{n}$+ln2.
解答 (Ⅰ)解:f(x)=ln(x+1)-x2-x,
则函数h(x)=f(x)+$\frac{5}{2}$x-t=ln(x+1)-x2+$\frac{3x}{2}$-t,
∴h′(x)=$\frac{1}{x+1}-2x+\frac{3}{2}$=$-\frac{(x-1)(4x+5)}{2(x+1)}$.
当x∈(0,1)时,h′(x)>0,于是h(x)在(0,1)上单调递增;
当x∈(1,2)时,h′(x)<0,于是h(x)在(1,2)上单调递减.
依题意有$\left\{\begin{array}{l}{h(0)=-t≤0}\\{h(1)=ln2+\frac{1}{2}-t>0}\\{h(2)=ln3-1-t≤0}\end{array}\right.$,
∴ln3-1≤t≤ln2+$\frac{1}{2}$;
(Ⅱ)证明:由f(x)=ln(x+1)-x2-x,
得f′(x)=$\frac{1}{x+1}-2x-1$=$\frac{-x(2x+3)}{x+1}$,
当x≥0时,f′(x)≤0,则函数单调递减,
则f(x)≤f(0)=0,
故x2+x≥ln(1+x),x≥0,
令x=$\frac{1}{n}$,得($\frac{1}{n}$)2+$\frac{1}{n}$≥ln(1+$\frac{1}{n}$)=ln(1+n)-lnn,
即$\frac{1}{n(n-1)}+\frac{1}{n}$>$\frac{1}{{n}^{2}}+\frac{1}{n}$≥ln(1+n)-lnn,
从而$\frac{1}{n-1}$>ln(1+n)-lnn,
分别令n=2,3,4,…n,
则1+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{n-1}$+$\frac{1}{n}$>ln3-ln2+ln4-ln3+…+ln(1+n)-lnn+ln(2+n)-ln(1+n)=ln(n+2)-ln2,
故ln(n+2)<1+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{n}$+ln2.
点评 本题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查函数、导数、不等式等基础知识,以及综合运用上述知识分析问题和解决问题的能力,利用已知函数的单调性结合放缩法是解决本题的关键,综合性较强,难度较大.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -32 | B. | -16 | C. | 32 | D. | 16 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{10}}{3}$ | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | $\frac{5}{3}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(a)<f(b)<f(c) | B. | f(a)<f(c)<f(b) | C. | f(b)<f(c)<f(a) | D. | f(b)<f(a)<f(c) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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