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【题目】在高中学习过程中,同学们经常这样说:“如果物理成绩好,那么学习数学就没什么问题.”某班针对“高中生物理学习对数学学习的影响”进行研究,得到了学生的物理成绩与数学成绩具有线性相关关系的结论.现从该班随机抽取5名学生在一次考试中的物理和数学成绩,如下表:

编号

成绩

1

2

3

4

5

物理(

90

85

74

68

63

数学(

130

125

110

95

90

(1)求数学成绩关于物理成绩的线性回归方程精确到),若某位学生的物理成绩为80分,预测他的数学成绩;

(2)要从抽取的五位学生中随机选出三位参加一项知识竞赛,以表示选中的学生的数学成绩高于100分的人数,求随机变量的分布列及数学期望.

(参数公式: .)

参考数据:

.

【答案】(1),当时, ;

(2)所以随机变量的分布列为

X

1

2

3

P

所以.

【解析】【试题分析】(1)依据题设条件线性回归方程的知识求解;(2)借助题设条件运用随机变量的概率分布及随机变量的数学期望公式求解:

1)

所以,当时, .

(2)随机变量的可能取值为1,2,3,

所以随机变量的分布列为

X

1

2

3

P

所以.

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【题目】如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,EAA1的中点,画出过D1CE的平面与平面ABB1A1的交线,并说明理由.

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【题目】为了了解青少年的肥胖是否与常喝碳酸饮料有关,现对30名青少年进行调查,得到如下列联表:

不常喝

2

不肥胖

18

30

已知从这30名青少年中随机抽取1名,抽到肥胖青少年的概率为

(1)请将列联表补充完整;(2)是否有99.5%的把握认为青少年的肥胖与常喝碳酸饮料有关?

独立性检验临界值表:

P(K2k0

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

参考公式:,其中n=a+b+c+d

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【题目】已知函数为常数, 是自然对数的底数),曲线在点处的切线方程是.

(1)求的值;(2)求的单调区间;

(3)设(其中的导函数)。证明:对任意

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【题目】某校随机调查了80位学生,以研究学生中爱好羽毛球运动与性别的关系,得到下面的列联表:

爱好

不爱好

合计

20

30

50

10

20

30

合计

30

50

80

(Ⅰ)将此样本的频率估计为总体的概率,随机调查了本校的3名学生,设这3人中爱好羽毛球运动的人数为,求 的分布列,数学期望及方差;

(Ⅱ)根据表中数据,能否有充分证据判断爱好羽毛球运动与性别有关?若有,有多大把握?

0.500

0.100

0.050

0.010

0.455

2.706

3.841

6.635

附:

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【题目】(本小题满分12分) 设函数

1)当时,求函数的单调区间;

2)令,其图像上任意一点P处切线的斜率恒成立,求实数的取值范围;

3)当时,方程在区间内有唯一实数解,求实数的取值范围。

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【题目】“珠算之父”程大为是我国明代伟大数学家,他的应用数学巨著《算法统综》的问世,标志着我国的算法由筹算到珠算转变的完成,程大位在《算法统综》中常以诗歌的形式呈现数学问题,其中有一首“竹筒容米”问题:“家有九节竹一茎,为因盛米不均平,下头三节三升九,上稍四节储三升,唯有中间两节竹,要将米数次第盛,若有先生能算法,也教算得到天明”(【注】三升九:3.9升,次第盛;盛米容积依次相差同一数量.)用你所学的数学知识求得中间两节的容积为( )

A. B. C. D.

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