分析 (1)△ABC中,sinA>sinC,利用正弦定理可得a>c.再利用数量积运算性质与余弦定理即可得出.
(2)利用同角三角函数基本关系式、倍角公式、和差公式即可得出.
解答 解:(1)△ABC中,sinA>sinC,∴a>c.
∵$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{BC}$=-2,cosB=$\frac{1}{3}$,b=3.
∴-cacosB=-2,9=b2=a2+c2-2accosB,
∴ac=6,(a+c)2-$\frac{8}{3}$ac=9,化为:a+c=5.
∴a=3,c=2.
(2)sinB=$\sqrt{1-co{s}^{2}B}$=$\frac{2\sqrt{2}}{3}$.
∴cos2B=2cos2B-1=-$\frac{7}{9}$,sin2B=$\sqrt{1-co{s}^{2}2B}$=$\frac{4\sqrt{2}}{9}$.
∵a=b=3,∴A=B,
∴C=π-2B.
cos(B-C)=cos(B-π+2B)=-cos3B=-cosBcos2B+sinBsin2B=$-\frac{1}{3}×(-\frac{7}{9})$+$\frac{2\sqrt{2}}{3}×\frac{4\sqrt{2}}{9}$=$\frac{23}{27}$.
点评 本题考查了正弦定理余弦定理、数量积运算性质、同角三角函数基本关系式、倍角公式、和差公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-2019,-2016) | B. | (-2019,2016) | C. | (-2019,+∞) | D. | (-∞,-2019) |
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| A. | $(-\frac{1}{2},0)$ | B. | $(-\frac{1}{2},\frac{1}{2})$ | C. | $(0,\frac{1}{2})$ | D. | $[-\frac{1}{2},0]$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{n}{n+1}$ | B. | $\frac{2n}{n+1}$ | C. | $\frac{n+1}{n+2}$ | D. | $\frac{2n}{n+2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p假q真 | B. | “p∨q”为真 | C. | “p∧q”为真 | D. | “¬q”为假 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 等腰三角形 | B. | 正三角形 | C. | 直角三角形 | D. | 钝角三角形 |
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