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对于R上可导的任意函数f(x),若满足(x-3)f′(x)≥0,则必有(  )
A、f(0)+f(5)<2f(3)
B、f(0)+f(5)≤2f(3)
C、f(0)+f(5)≥2f(3)
D、f(0)+f(5)>2f(3)
考点:利用导数研究函数的单调性
专题:导数的概念及应用
分析:分x≥3和x<3两种情况对(x-3)f′(x)≥0进行讨论,由极值的定义可得当x=3时f(x)取得极小值也为最小值,故问题得证.
解答: 解:依题意,当x≥3时,f′(x)≥0,函数f(x)在(3,+∞)上是增函数;
当x<3时,f′(x)≤0,f(x)在(-∞,3)上是减函数,
故当x=3时f(x)取得极小值也为最小值,即有
f(0)≥f(3),f(5)≥f(3),
∴f(0)+f(5)≥2f(3).
故选:C.
点评:本题以解不等式的形式,考查了利用导数求函数极值的方法,同时灵活应用了分类讨论的思想,是一道好题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

若f(x)是定义在R上的可导函数,且满足(x-1)f′(x)≥0,则必有(  )
A、f(0)+f(2)<2f(1)
B、f(0)+f(2)>2f(1)
C、f(0)+f(2)≤2f(1)
D、f(0)+f(2)≥2f(1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线kx-y+2k-1=0恒过定点A,点A也在直线mx+ny+1=0上,其中m、n均为正数,则
1
m
+
2
n
的最小值为(  )
A、2B、4C、8D、6

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列有关命题的说法正确的是(  )
A、若向量
a
b
满足
a
b
=0,则
a
=0或者
b
=0
B、“α=30”是“sinα=
1
2
”的必要不充分条件
C、命题“?x∈R,使得x2+x-1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x-1>0”
D、命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:x≠1或y≠2,命题q:x+y≠3,则命题p是q的(  )
A、充分不必要
B、必要不充分
C、充要条件
D、既不充分也不必要

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数f(x)在x=-1处取得极小值,则函数y=x f′(x)的图象可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:
3
3y
x
3x2
y
(x>0).

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,E,F分别在矩形ABCD的边AD,BC上,AB=2,AD=5,AE=1,BF=3,现将四边形AEFB沿EF折起到A′EFB′,使DF⊥B′F.
(Ⅰ)求证:A′E∥平面B′DF
(Ⅱ)求证:平面A′EFB′⊥平面CDEF;
(Ⅲ)求直线B′D与平面A′EFB′所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设圆C与两圆(x+
3
2+y2=1,(x-
3
2+y2=1中的一个内切,另一个外切.
(1)求圆心C的轨迹L的方程
(2)求直线y=x+1被轨迹L截得的弦长.

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