【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,四边形ABCD是菱形,,BD=2.
(1)若点E,F分别为线段PD,BC上的中点,求证:EF∥平面PAB;
(2)若平面PBD⊥平面ABCD,且PD⊥PB,PD=PB,求平面PAB与平面PBC所成的锐二面角的余弦值.
【答案】(1)见解析(2).
【解析】
(1)取AP的中点为H,连接EH,HB,证明四边形BFEH为平行四边形得到答案.
(2)过A作AN⊥PB于点N,连接NC,AC,BD,设AC交BD于点O,确定则∠ANC 为二面角A﹣PB﹣C 的平面角,计算得到答案.
(1)取AP的中点为H,连接EH,HB;
由E,H分别为PD,PA的中点,则EH∥AD且;
又F为BC的中点,则BF∥AD且;
所以EH∥BF且EH=BF,则四边形BFEH为平行四边形;
所以EF∥BH,又HB平面PAB;
所以EF∥平面PAB;
(2)过A作AN⊥PB于点N,连接NC,AC,BD,设AC交BD于点O,
在△PBD中O为AC的中点,PD=PB,则PO⊥BD;
又平面PBD⊥平面ABCD,所以PO⊥平面ABCD;
在△PBD中,PD⊥PB,BD=2.则PD=PB;
由题意有PA=PC,AO=2,,
在等腰三角形APB中,;
由△PAB≌△PCB,则CN⊥PB;CN=AN
在△ACN中,;
故平面PAB与平面PBC所成的锐二面角的余弦值为.
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【题目】已知椭圆的左、右焦点分别为、,且两焦点的距离为,椭圆上一点与两焦点构成的三角形的周长为.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线交椭圆于、两点,若,求直线的方程.
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【题目】已知如图所示,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E、F分别为PC的三等分点.
(1)证明:AF∥平面EBD;
(2)已知AP=AD=1,AB=2,求二面角E-BD-A的余弦值.
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系xOy中,曲线C1的普通方程为,曲线C2参数方程为为参数),以坐标原点O为极点,以x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.
(1)求C1的参数方程和的直角坐标方程;
(2)已知P是C2上参数对应的点,Q为C1上的点,求PQ中点M到直线的距离取得最大值时,点Q的直角坐标.
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【题目】学校从参加高二年级期末考试的学生中抽出一些学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),所得数据整理后,列出了如下频率分布表.
分组 | 频数 | 频率 |
[40,50) | A | 0.04 |
[50,60) | 4 | 0.08 |
[60,70) | 20 | 0.40 |
[70,80) | 15 | 0.30 |
[80,90) | 7 | B |
[90,100] | 2 | 0.04 |
合计 | C | 1 |
(1)在给出的样本频率分布表中,求A,B,C的值;
(2)补全频率分布直方图,并利用它估计全体高二年级学生期末数学成绩的众数、中位数;
(3)现从分数在[80,90),[90,100]的9名同学中随机抽取两名同学,求被抽取的两名学生分数均不低于90分的概率.
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【题目】在菱形中,,为线段的中点(如图1).将沿折起到的位置,使得平面平面,为线段的中点(如图2).
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求证:平面;
(Ⅲ)当四棱锥的体积为时,求的值.
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