(本小题满分12分)
如图,直三棱柱ABC?A1B1C1中, AC= BC=AA1,D是棱AA1的中点,DC1⊥BD.
(Ⅰ)证明:DC1⊥BC;
(Ⅱ)求二面角A1?BD?C1的大小.
(Ⅰ)证明:见解析;(Ⅱ)二面角A1?BD?C1的大小为30o.
解析试题分析:(I)易证DC1⊥BD,再根据勾股定理证DC1⊥DC,从而可证得DC1⊥平面DCB,得到DC1⊥BC.
(II)求二面角关键是作出二面角的平面角,取A1B1的中点为M,连结C1M、DM,证明∠C1DM是A1?BD?C1的平面角即可.
(Ⅰ)证明:由题设知,三棱柱的侧面为矩形.
∵D是AA1的中点, ∴ DC = DC1
又 AC=AA1,∴ DC12 + DC2 =CC12
∴ DC1⊥DC
又 DC1⊥BD,且DC1∩DC=D
∴ DC1⊥平面DCB.
∴ DC1⊥BC
(Ⅱ) 由(Ⅰ)知,DC1⊥BC,
又CC1⊥BC, DC1∩CC1=C1
∴ BC⊥平面CDC1
∵ B1C1∥BC ∴B1C1⊥平面CDC1
∴ B1C1⊥A1C1,△A1C1B1为等腰直角三角形
取A1B1的中点为M,连结C1M、DM
∵ 直棱柱的底面A1B1C1⊥侧面AB1,C1M⊥A1B1
∴ C1M⊥平面AB1,C1M⊥BD.
由(Ⅰ)知,DC1⊥平面DCB,∴DC1⊥BD
又C1M∩DC1=C1,∴BD⊥平面C1MD MD⊥BD
∴∠C1DM是A1?BD?C1的平面角.
在Rt△C1MD中,C1M=A1C1,C1D= =A1C1,
∴sin∠C1DM= = , ∴∠C1DM=30o
∴二面角A1?BD?C1的大小为30o.
考点:本小题主要考查了线线,线面,面面之间的垂直与平行关系,以及二面角等知识.
点评:掌握线线,线面,面面平行与垂直的判定与性质是求解空间的角与距离的关键.求角的步骤为:一作,二证,三指,四求.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC ="∠BAD" =,AB=BC=2AD=4,E、F分别是AB、CD上的点,且EF∥BC。设AE =,G是BC的中点.沿EF将梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF (如图).
(1)当=2时,求证:BD⊥EG ;
(2)若以F、B、C、D为顶点的三棱锥的体积记为,求的最大值;
(3)当取得最大值时,求二面角D-BF-E的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,四面体ABCD中,O、E分别是BD、BC的中点
(I)求证:平面BCD;
(II)求异面直线AB与CD所成角的余弦值;
(III)求点E到平面ACD的距离。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分13分)
如图,在直三棱柱(侧棱垂直于底面的棱柱)中, , , , ,点是的中点.
(Ⅰ) 求证:∥平面;
(Ⅱ)求AC1与平面CC1B1B所成的角.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
如图,四棱锥中,底面,四边形中, ,, ,,E为中点.
(1)求证:CD⊥面PAC;(2)求:异面直线BE与AC所成角的余弦值;
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
本小题满分12分)
已知三棱锥PABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,PA=AC=AB,
N为AB上一点,AB=4AN,M,S分别为PB,BC的中点.
(I)证明:CM⊥SN;(II)求SN与平面CMN所成角的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)如图,直角梯形与等腰直角三角形所在的平面互相垂直.∥,,,.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)线段上是否存在点,使// 平面?若存在,求出;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(12分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,FC⊥平面ABCD,AE⊥BD,CB=CD=CF.
(1)求证:BD⊥平面AED;(4分)
(2)求二面角F-BD-C的余弦值.(8分)
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