精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,边长为2的正方形ABCD绕AB边所在直线旋转一定的角度(小于180°)到ABEF的位置.
(Ⅰ)求证:CE∥平面ADF;
(Ⅱ)若K为线段BE上异于B,E的点,CE=2
2
.设直线AK与平面BDF所成角为φ,当30°≤φ≤45°时,求BK的取值范围.
考点:直线与平面所成的角,直线与平面平行的判定
专题:空间位置关系与距离,空间角
分析:(Ⅰ)利用已知条件证明CE∥DF,通过直线与平面平行的判定定理证明CE∥平面ADF. 
(Ⅱ)说明BE⊥平面ABCD.以B为原点,
BC
BA
BE
的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立空间直角坐标系,求出相关点的坐标,平面BDF的一个法向量.
AK
=(0,-2,m),利用sinφ=|
n
AK
|
n
||
AK
|
|
=
|2+m|
3
4+m2
,利用φ的范围,推出
1
2
≤sinφ≤
2
2
,推出{
 
1
2
|2+m|
3
4+m2
|2+m|
3
4+m2
2
2
,解得m的范围,即BK的取值范围.
解答: 解:(Ⅰ)证明:正方形ABCD中,CD
.
BA,正方形ABEF中,EF
.
BA.…(2分)
∴EF
.
CD,∴四边形EFDC为平行四边形,∴CE∥DF.…(3分)
又DF?平面ADF,CE?平面ADF,∴CE∥平面ADF. …(5分)
(Ⅱ)解:∵BE=BC=2,CE=2
2
,∴CE2=BC2+BE2
∴△BCE为直角三角形,BE⊥BC,…(6分)
又BE⊥BA,BC∩BA=B,BC、BA?平面ABCD,∴BE⊥平面ABCD. …(7分)
以B为原点,
BC
BA
BE
的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立空间直角坐标系,则B(0,0,0),F(0,2,2),A(0,2,0),
BD
=(2,2,0),
BF
=(0,2,2).
设K(0,0,m),平面BDF的一个法向量为
n
=(x,y,z).
n
BD
=0
n
BF
=0
,得
2x+2y=0
2y+2z=0
可取
n
=(1,-1,1),…(9分)
AK
=(0,-2,m),于是sinφ=|
n
AK
|
n
||
AK
|
|
=
|2+m|
3
4+m2

∵30°≤φ≤45°,∴
1
2
≤sinφ≤
2
2
,即{
 
1
2
|2+m|
3
4+m2
|2+m|
3
4+m2
2
2
…(11分)
结合0<m<2,解得0<m≤4-2
3
,即BK的取值范围为(0,4-
3
].…(13分)
点评:本小题主要考查空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识,考查空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知凼数f(x)=x2-ax+2
(1)若f(x)>0解集为(-∞,1)∪(2,+∞),求a 的值;
(2)当x>0时,求
f(x)
x
 的最小值;
(3)若f (x)>1,解集为R,求实数a 的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的表面积为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(a)=
1
0
[2a2-(lna)x3]dx(a>0),求f(x)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
4
x2+cosx,f′(x)是函数f(x)的导函数,则f′(x)的图象大致是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的三边分别为4,5,6,则△ABC的面积为(  )
A、
15
7
2
B、
15
7
4
C、
15
7
8
D、
15
7
16

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2-2x,x≤-1
2x+2,x>-1
,则满足f(a)≥2的实数a的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

执行如图所示的程序框图,则输出的结果是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知cos(
π
6
+α)=
3
3
,求sin(
π
3
-α)的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案