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不等式:①a2+2>2a;②a2+b2≥2(a-b-1);③a2+b2≥ab恒成立的个数是(  )
A、0B、1C、2D、3
考点:基本不等式
专题:不等式的解法及应用
分析:利用“作差法”和实数的基本性质即可得出.
解答: 解:①a2+2-2a=(a-1)2+1≥1,∴a2+2>2a,正确;
②∵a2+b2-2(a-b-1)=(a-1)2+(b+1)2≥0,∴a2+b2≥2(a-b-1),正确;
③a2+b2-ab=(a-
1
2
b)2
+
3
4
b2
≥0,当且仅当a=b=0时取等号,正确.
综上可得:①②③都恒成立.
故选:D.
点评:本题考查了“作差法”和实数的基本性质、不等式的性质,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

计算下列各式
(1)2log525-3log216;
(2)(2a 
2
3
b 
1
2
)(-6a 
1
2
b 
1
3
)÷(-3a 
1
6
b 
5
6
).

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科目:高中数学 来源: 题型:

直线3x-2y-6=0在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,则(  )
A、a=2,b=3
B、a=-2,b=-3
C、a=-2,b=3
D、a=2,b=-3

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科目:高中数学 来源: 题型:

某中学举行升旗仪式,如图所示,在坡度为15°的看台上,从正对旗杆的一列的第一排和最后一排测得旗杆顶部的仰角分别为60°和30°,第一排和最后一排的距离AB=10
6
m,则旗杆CD的高度为
 
m.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知扇形OAB的周长为4,弧长为AB.
(1)当∠AOB=60°时,求此时弧的半径;
(2)当扇形面积最大时,求此时圆心角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=x2,若对任意的x∈[t,t+2],不等式f(x)≤9f(x+t)恒成立,则实数t的最大值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

执行如图所示的程序框图后,输出的值为4,则P的取值范围是(  )
A、(
3
4
7
8
]
B、(
2
3
7
8
]
C、(
4
5
8
9
]
D、(
5
6
9
10
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是定义在[-6,6]上的偶函数,且f(4)>f(1),则下列各式一定成立的是(  )
A、f(0)<f(6)
B、f(4)>f(3)
C、f(2)>f(0)
D、f(-1)<f(4)

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}的前n项和为Sn=2an-2,数列{bn}是首项为a1,公差不为零的等差数列,且b1,b3,b11成等比数列.
(1)求数列{an}与{bn}的通项公式;
(2)设数列{cn}满足cn=
1
bnbn+1
,前n项和为Pn,对于?n∈N*不等式 Pn<t恒成立,求实数t的取值范围.

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