精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.已知z=2x+y,其中实数x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{y≥x}\\{x+y≤2}\\{x≥a}\end{array}\right.$,且z的最大值是最小值的4倍,则a的值是(  )
A.$\frac{2}{11}$B.$\frac{1}{4}$C.4D.$\frac{11}{2}$

分析 作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,结合目标函数z=2x+y的最大值是最小值的4倍,建立方程关系,即可得到结论.

解答 解:作出不等式组对应的平面区域如图:
由z=2x+y得y=-2x+z,
平移直线y=-2x+z,
由图象可知当直线y=-2x+z经过点A时,直线的截距最大,
此时z最大,
由 $\left\{\begin{array}{l}{x+y=2}\\{y=x}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=1}\end{array}\right.$,
即A(1,1),此时z=2×1+1=3,
当直线y=-2x+z经过点B时,直线的截距最小,
此时z最小,
由 $\left\{\begin{array}{l}{x=a}\\{y=x}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=a}\\{y=a}\end{array}\right.$,
即B(a,a),此时z=2×a+a=3a,
∵目标函数z=2x+y的最大值是最小值的4倍,
∴3=4×3a,即a=$\frac{1}{4}$,
故选:B.

点评 本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.某几何体的三视图如图所示,其正视图中的曲线部分为半圆,则该几何体的表面积为(  )
A.10+6$\sqrt{2}$+4π(cm2B.16+6$\sqrt{2}$+4π(cm2C.12+4π(cm2D.22+4π(cm2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,点D是BC的中点.
(1)求证:A1C∥平面AB1D;
(2)设M为棱CC1的点,且满足BM⊥B1D,求证:平面AB1D⊥平面ABM.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.关于下列命题:
①若一组数据中的每一个数据都加上同一个数后,方差恒不变;
②满足方程f'(x)=0的x值为函数f(x)的极值点;
③命题“p且q为真”是命题“p或q为真”的必要不充分条件;
④若函数f(x)=logax的反函数的图象过点(-1,b),则a+2b的最小值为2$\sqrt{2}$;
⑤函数y=x+$\frac{1}{x}$的极值情况是有极大值2,极小值-2,
其中正确的命题的序号是①④(注:把你认为正确的命题的序号都填上).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.在平面直角坐标系xOy中,若曲线y=ax2+bx(a,b为常数)过点P(2,-5),且该曲线在点P处的切线与直线7x+2y+3=0平行,则a+b的值是-2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知函数f(x)=$\frac{x-1}{ax}$-lnx(a≠0).
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)当a=1时,求f(x)在[$\frac{1}{2}$,e]上的最大值和最小值(0.69<ln2<0.70);
(3)求证:ln$\frac{{e}^{2}}{x}$≤$\frac{1+x}{x}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知椭圆$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1的焦点与双曲线$\frac{x^2}{6}-{y^2}$=1的焦点重合,且与x轴,y轴的正半轴分别交于A,B两点,若|AB|=5
(1)求椭圆的方程;
(2)已知F1为椭圆的左焦点,求△ABF1的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.在平行四边形ABCD中,若|$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AD}$|=|$\overrightarrow{DA}$+$\overrightarrow{DC}$|,则四边形ABCD为(  )
A.菱形B.矩形C.正方形D.以上都不对

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}1-{5^{-x}},(x≥0)\\{5^x}-1.(x<0)\end{array}$,则下列结论正确的是(  )
A.函数f(x)在其定义域内为增函数且是奇函数
B.函数f(x)在其定义域内为增函数且是偶函数
C.函数f(x)在其定义域内为减函数且是奇函数
D.函数f(x)在其定义域内为将函数且是偶函数

查看答案和解析>>

同步练习册答案