精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知
a
b
c
在同一平面内,且
a
=(-1,2).
(1)若
c
=(m-1,3m),且
c
a
,求m的值;
(2)若|
b
|=
5
2
,且(
a
+2
b
)⊥(2
a
-
b
),求向量
a
b
的夹角.
考点:平面向量数量积的运算,平面向量共线(平行)的坐标表示
专题:平面向量及应用
分析:(1)利用向量共线定理即可得出;
(2)利用向量垂直与数量积的关系即可得出.
解答: 解:(1)由
c
a
,得:2(m-1)+3m=0,解得 m=
2
5

(2)由(
a
+2
b
)⊥(2
a
-
b
)
,得:(
a
+2
b
)•(2
a
-
b
)=0

2
a
2
+3
a
b
-2
b
2
=0

10+3
a
b
-
5
2
=0

a
b
=-
5
2

|
a
||
b
|cosθ=-
5
2

5
×
5
2
cosθ=-
5
2
,cosθ=-1
向量
a
b
的夹角为π.
点评:本题考查了向量共线定理、向量垂直与数量积的关系、向量的夹角,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD的侧棱都相等,底面ABCD是正方形,O为对角线AC、BD的交点,PO=OA.
(1)证明:BC∥面PAD;
(2)求直线PA与面ABCD所成的角.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=ln(-x2+8x+20)的定义域记为A,集合B={m|1-m<x<1+m},若B⊆A,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a•2x+a-2
2x+1
(x∈R)是奇函数
(1)求实数a的值;  
(2)判断并证明函数f(x)的单调性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(α)=
tan(π-α)•cos(2π-α)•sin(
π
2
+α)
cos(-α-π)

(1)化简f(α);
(2)若f(α)=
4
5
,且α是第二象限角,求cos(2α+
π
4
)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如果函数f(x)是定义在R上的增函数,且f(x•y)=f(x)+f(y)对于任何实数x,y都成立,
(1)求f(0)的值;
(2)证明:f(
x
y
)=f(x)-f(y);
(3)已知f(3)=1,且f(a)>f(a-1)+2,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(ax2-(a+1)x+1)ex,a∈R.
(1)当a=1时,求f(x)的单调区间;
(2)若f(x)在区间[0,1]上单调递减,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知曲线C1的参数方程
x=2cosφ
y=3sinφ
(φ为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程是ρ=2,正方形ABCD的顶点都在C2上,且A,B,C,D依逆时针次序排列,点A的极坐标为(2,
π
3
),设P为C1上任意一点,则|PA|2+|PB|2+|PC|2+|PD|2的取值范围为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列叙述正确的序号是
 

①对于定义在R上的函数f(x),若f(-3)=f(3),则函数f(x)不是奇函数;
②定义在R上的函数f(x),在区间(-∞,0]上是单调增函数,在区间(0,+∞)上也是单调增函数,则函数f(x)在R上是单调增函数;
③已知函数的解析式为y=x2,它的值域为{4,9},那么这样的函数有9个;
④对于任意的x1,x2∈(0,+∞),若函数f(x)=log2x,则
f(x1)+f(x2)
2
f(
x1+x2
2
)

查看答案和解析>>

同步练习册答案