【题目】某高校在2009年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如图所示.
(1)请先求出频率分布表中①、②位置相应数据,再在答题纸上完成下列频率分布直方图;
(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?
(3)在(2)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生接受A考官进行面试,求:第4组至少有一名学生被考官A面试的概率?
组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
第1组 | [160,165) | 5 | 0.050 |
第2组 | [165,170) | ① | 0.350 |
第3组 | [170,175) | 30 | ② |
第4组 | [175,180) | 20 | 0.200 |
第5组 | [180,185) | 10 | 0.100 |
合计 | 100 | 1.00 |
【答案】
(1)解:由题可知,第2组的频数为0.35×100=35人,
第3组的频率为 =0.300,频率分布直方图如图所示;
(2)解:因为第3、4、5组共有60名学生,
所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组分别为:
第3组: ×6=3人;第4组: ×6=2人;
第5组: ×6=1人.
所以第3、4、5组分别抽取3人、2人、1人.
(3)解:设第3组的3位同学为A1、A2、A3,
第4组的2位同学为B1、B2,第5组的1位同学为C,
则从六位同学中抽两位同学有15种可能,具体如下:
A1A2,A1A3,A1B1,A1B2,A1C,A2A3,
A2B1,A2B2,A2C,A3B1,A3B2,A3C,B1B2,B1C,B2C;
其中第4组的2位同学B1,B2至少有一位同学入选的有:
A1B1,A1B2,A2B1,A2B2,A3B1,A3B2,B1B2,B1C,B2C共9种可能;
所以其中第4组的2位同学B1、B2至少有一位同学入选的概率为
P= = .
【解析】(1)根据频率、频数与样本容量的关系,求出对应的数值,画出频率分布直方图;(2)利用分层抽样原理,求出各小组应抽取的人数;(3)利用列举法求出基本事件数,计算对应的概率值.
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【题目】如图:四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是平行四边形,且AC=BD,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1, ,点F是PB的中点,点E在边BC上移动.
(1)证明:当点E在边BC上移动时,总有EF⊥AF;
(2)当CE等于何值时,PA与平面PDE所成角的大小为45°.
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【题目】已知双曲线E的中心为原点,P(3,0)是E的焦点,过P的直线l与E相交于A,B两点,且AB的中点为N(﹣12,﹣15),则E的方程式为( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=1,AC=2,BC= ,D,E分别是AC1和BB1的中点,则直线DE与平面BB1C1C所成的角为( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】为了促进学生的全面发展,郑州市某中学重视学生社团文化建设,现用分层抽样的方法从“话剧社”,“创客社”,“演讲社”三个金牌社团中抽取6人组成社团管理小组,有关数据见表(单位:人):
社团名称 | 成员人数 | 抽取人数 |
话剧社 | 50 | a |
创客社 | 150 | b |
演讲社 | 100 | c |
(1)求a,b,c的值;
(2)若从“话剧社”,“创客社”,“演讲社”已抽取的6人中任意抽取2人担任管理小组组长,求这2人来自不同社团的概率.
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【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°.
(1)求证:PC⊥BC;
(2)求点A到平面PBC的距离.
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【题目】四名选手 A、B、C、D 参加射击、抛球、走独木桥三项比赛,每个选手在各项比赛中获得合格、不合格机会相等,比赛结束,评委们会根据选手表现给每位选手评定比赛成绩,根据比赛成绩,对前两名进行奖励.
(1)选手 D 至少获得两个合格的概率;
(2)选手 C、D 只有一人得到奖励的概率.
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