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双曲线x2-
y2
8
=1的左顶点为A,右焦点为F,则以线段AF为直径的圆被其中一条渐近线截得的弦长为(  )
A、
2
3
B、
4
3
C、
2
7
3
D、
4
7
3
考点:双曲线的简单性质
专题:综合题,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:求出以线段AF为直径的圆的方程、双曲线的一条渐近线方程,可得圆心(1,0)到渐近线的距离,即可求出以线段AF为直径的圆被其中一条渐近线截得的弦长.
解答: 解:双曲线x2-
y2
8
=1的左顶点为A(-1,0),右焦点为F(3,0),
∴以线段AF为直径的圆的方程为(x-1)2+y2=4,
∵双曲线的一条渐近线方程为2
2
x+y=0,
∴圆心(1,0)到渐近线的距离为
2
2
8+1
=
2
2
3

以线段AF为直径的圆被其中一条渐近线截得的弦长为2
4-
8
9
=
4
7
3

故选:D.
点评:本题考查双曲线的简单性质,考查圆的方程,考查直线与圆的位置关系,考查学生的计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

某种元件用满6000小时未坏的概率是
3
4
,用满10000小时未坏的概率是
1
2
,现有一个此种元件,已经用过6000小时未坏,则它能用到10000小时的概率是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知正项非常值数列{an},{bn}满足:an,bn,an+1成等差数列,bn,an+1,bn+1成等比数列.令cn=
bn
,则下列关于数列{cn}的说法正确的是(  )
A、该数列为等差数列
B、该数列为等比数列
C、该数列的每一项为奇数
D、该数列的每一项为偶数

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科目:高中数学 来源: 题型:

在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AA1⊥平面ABC,AA1=2,BC=2
3
,∠BAC=
π
2
,此三棱柱各个顶点都在一个球面上,则球的体积为(  )
A、
32π
3
B、16π
C、
25π
3
D、
31π
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(  )
A、
11
12
B、
25
24
C、
3
4
D、
5
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线Γ:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一条渐近线与函数y=1+lnx+ln2的图象相切,则双曲线Γ的离心率等于(  )
A、
2
B、
3
C、
5
2
D、
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

若对于定义在R上的连续函数f(x),存在常数a(a∈R),使得f(x+a)+af(x)=0对任意的实数x成立,则称f(x)是回旋函数,且阶数为a.现有下列4个命题:
①幂函数必定不是回旋函数;
②若sinωx(ω≠0)为回旋函数,则其最小正周期必不大于2;
③若指数函数为回旋函数,则其阶数必大于1;
④若对任意一个阶数为a(a∈[0,+∞))的回旋函数f(x),方程f(x)=0均有实数根.
其中真命题的个数为(  )
A、1个B、2 个
C、3个D、4个

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足an+1=2an-an-1(n≥2),且a1=1,a2=2,则数列{
1
anan+1
}的前10项之和等于(  )
A、
255
256
B、
511
512
C、
9
10
D、
10
11

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3+ax2
(2)若a=1,求函数f(x)的单调区间;
(2)设函数f(x)在区间[1,2]上是增函数,求a的取值范围.

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