精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设f(x)=|2x-1|,若不等式f(x)≥
|a+1|-|2a-1|
|a|
对任意实数a≠0恒成立,则x取值集合是
 
考点:绝对值不等式的解法
专题:不等式
分析:把f(x)看作是一个参数,问题转化为求
|a+1|-|2a-1|
|a|
的最大值,再把此式看作是关于a的函数,通过分段处理的方式,可获得最值.
解答: 解:∵不等式f(x)≥
|a+1|-|2a-1|
|a|
对任意实数a≠0恒成立,
∴f(x)大于或等于
|a+1|-|2a-1|
|a|
的最大值,
令g(a)=
|a+1|-|2a-1|
|a|
,则当a≤-1时,g(a)=-1+
2
a

当-1<a<0时,g(a)=-3;
当0<a<
1
2
时,g(a)=3;
当a
1
2
时,g(a)=-1+
2
a

即g(a)=
-1+
2
a
,a≤-1
-3,-1<a<0
3,0<a<
1
2
-1+
2
a
,a≥
1
2

∴g(a)有最大值g(
1
2
)=-1+
2
1
2
=3

∴f(x)≥3,即|2x-1|≥3,解得x≤-1或x≥2.
故答案为{x|x≤-1或x≥2}.
点评:本题属于恒成立问题,解决本题的关键有两个:
(1)弄清谁是参数
我们习惯上把a当作参数,但由于本题是“对任意实数a≠0恒成立”,所以不等式f(x)≥
|a+1|-|2a-1|
|a|
应看作是关于a的不等式;
(2)如何去绝对值符号
求函数g(a)=
|a+1|-|2a-1|
|a|
的最大值时,采用了分段处理的方法,分段的依据是以三个临界点-1,0,
1
2
为准则进行讨论,从而顺利地去掉了绝对值符号.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}通项公式an=nsin(
n+1
2
π)+1的前n项和Sn,则S2013=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

高三年级有8名语文教师,其中2男6女,每位老师代两个班.现从中任选1男2女担任辩论赛决赛评委,规定本班任课教师不能担任本班比赛时的评委.已知进入八强的班级任课教师均为女性,则选取决赛评委的办法有
 
种.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知x,y满足
3x+8y+15≥0
5x+3y-6≤0
2x-5y+10≥0
,则z=x-y的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且a:b:c=
3
:1:2,则∠B为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),M,N是椭圆的左、右顶点,P是椭圆上任意一点,且直线PM、PN的斜率分别为k1,k2(k1,k2≠0),若|k1|+|k2|的最小值为1,则椭圆的离心率为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若f(x)是定义在R上的偶函数,则f(1+
2
)-f(
1
1-
2
)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

给出以下四个命题,其中所有正确命题的序号为:
 

(1)“b2=ac”是“实数a、b、c成等比数列”的必要而不充分条件;
(2)已知线性回归方程
y
=3+2x,当变量x增加2个单位,其预报值
y
平均增加4个单位;
(3)函数f(x)=ex-(
1
2
x在区间(-1,1)上只有1个零点;
(4)命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2-3x+2=0”;
(5)设随机变量ξ服从正态分布N(2,9),若P(ξ>c+1)=P(ξ<c-1),则c等于3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2x      (x<0)
log2x (x>0)
若直线y=m与函数f(x)的图象有两个不同的交点,则实数m的取值范围是(  )
A、m∈RB、m>1
C、m>0D、0<m<1

查看答案和解析>>

同步练习册答案