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下列命题:
①“a>b”是“ac2>bc2”的必要条件;
②对于椭圆来说,离心率e越大椭圆越圆,离心率越小,椭圆越扁;
③给定两个命题p,q,若p是¬q的充分不必要条件,则¬p也是q的充分不必要条件;
④若空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,满足向量关系式:
OP
=x
OA
+y
OB
+z
OC
,则P,A,B,C四点共面的充要条件是:x+y+z=1.
其中所有真命题的序号是:
 
考点:命题的真假判断与应用
专题:简易逻辑
分析:①由“ac2>bc2”可得a>b,反之不成立;
②对于椭圆来说,离心率e越小椭圆越圆,离心率越大,椭圆越扁,即可判断出;
③给定两个命题p,q,若p是¬q的充分不必要条件,则¬p也是q的必要不充分条件;
④若空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,满足向量关系式:
OP
=x
OA
+y
OB
+z
OC
,则P,A,B,C四点共面的充要条件是:x+y+z=1,由向量共面定理即可判断出.
解答: 解:①由“ac2>bc2”可得a>b,反之不成立,因此“a>b”是“ac2>bc2”的必要条件,正确;
②对于椭圆来说,离心率e越小椭圆越圆,离心率越大,椭圆越扁,因此②不正确;
③给定两个命题p,q,若p是¬q的充分不必要条件,则¬p也是q的必要不充分条件,因此不正确;
④若空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,满足向量关系式:
OP
=x
OA
+y
OB
+z
OC
,则P,A,B,C四点共面的充要条件是:x+y+z=1,正确.
综上可得:其中所有真命题的序号是:①④.
故答案为:①④.
点评:本题综合考查了椭圆的离心率的性质、不等式的性质、充分必要条件、向量共面定理等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a1=1,a2=-
1
1+a1
,a3=-
1
1+a2
,…,an+1=-
1
1+an
,….那么a2014=(  )
A、-2
B、-
1
2
C、1
D、2

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若0<α<2π,则使sinα<
3
2
和cosα>
1
2
同时成立的α的取值范围是(  )
A、(-
π
3
π
3
B、(0,
π
3
C、(
3
,2π)
D、(0,
π
3
)∪(
3
,2π)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知两点O(0,0)、A(1,1)及直线l:x+y=a,它们满足:O、A有一点在直线l上或O、A在直线l的两侧.设h(a)=a2+2a+3,则使不等式x2+4x-2≤h(a)恒成立的x的取值范围是(  )
A、[0,2]
B、[-5,1]
C、[3,11]
D、[2,3]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(
3
,-1),
b
=(cos
x
3
,sin
x
3
),记f(x)=2
a
b
sin
x
3

(1)若x∈[0,π],求函数f(x)的值域;
(2)设在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若f(c)=1,且b2=ac,求sinA的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某次考试中,从甲、乙两个班各随机抽取10名学生的成绩进行统计分析,学生成绩的茎叶图如图所示,成绩不小于90分为及格.
(Ⅰ)从每班抽取的学生中各随机抽取一人,求至少有一人及格的概率
(Ⅱ)从甲班10人中随机抽取一人,乙班10人中随机抽取两人,三人中及格人数记为X,求X的分布列和期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}中,a1>0,a1≠1,又an+1=
2an
an+1
,n∈N*
(1)若a1=
1
2
,求a2,a3,a4,a5的值,并归纳出数列{an}的通项公式;
(2)是否存在常数p(p≠0),使得{1+
p
an
}为等比数列?若存在,求出其公比;若不存在,请说明理由.

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已知圆M:x2+y2-2y=24,直线l:x+y=11,l上一点A的横坐标为a,过点A作圆M的两条切线l1,l2,切点分别为B,C.
(1)当a=0时,求直线l1,l2的方程;
(2)当直线 l1,l2互相垂直时,求a的值;
(3)是否存在点A,使得
AB
AC
=-2?若存在,求出点A的坐标,若不存在,请说明理由.

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已知随机变量X的概率分布如下表所示,且其数学期望E(X)=2,
X 0 1 2 3
P
1
8
a b
3
8
则随机变量X的方差是
 

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