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已知函数f(x)=
(x +2)2+5
x2+4
的最大值为M,最小值为m,则M+m的值是(  )
A、0
B、-2
C、
13
4
D、2
考点:函数的最值及其几何意义
专题:函数的性质及应用
分析:设y=f(x)并化简为关于x的二次方程,利用判别式列出关于y的不等式,再求出M+m的值.
解答: 解:由题意得,设y=f(x)=
(x+2)2+5
x2+4
=
x2+4x+9
x2+4
,且定义域是R,
∴yx2+4y=x2+4x+9,化为:(1-y)x2+4x+9-4y=0,
则△=42-4(1-y)(9-4y)≥0,
即4y2-13y+5≤0,
∴函数f(x)=
(x +2)2+5
x2+4
的最大值M、最小值m是方程4y2-13y+5=0的两个根,
则M+m=
13
4

故选:C.
点评:本题考查判别式法求函数的值域,以及韦达定理的应用,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

化二进制数为十进制:101(2)=
 

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若复数z=(a2-2)+(a+
2
)i为纯虚数,则
a+i2013
2
-i
的虚部为(  )
A、2
2
B、2
2
i
C、
2
2
3
D、
2
2
3
i

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科目:高中数学 来源: 题型:

某单位为鼓励职工节约用水,作出了如下规定:每月用水不超过10m3,按每立方米x元收取水费;每月用水超过10m3,超过部分加倍收费,某职工某月缴费16x元,则该职工这个月实际用水为(  )
A、13m3
B、14m3
C、18m3
D、26m3

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设p:函数f(x)=(m-3)x3在R上是减函数,q:0<m<3,则p是q的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充分必要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

若直线ax+by+c=0经过一、二、四象限,则有(  )
A、ac>0,bc>0
B、ac>0,bc<0
C、ac<0,bc>0
D、ac<0,bc<0

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a,b∈R,则“a>b”是“3a>2b”(  )
A、充分而不必要条件
B、必要而不充分条件
C、充分必要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

设i为虚数单位,则满足条件(2+i)z=(1+i)2的复数z的共轭复数是(  )
A、
2
5
+
4
5
i
B、-
2
5
-
4
5
i
C、-
2
5
+
4
5
i
D、
2
5
-
4
5
i

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知全集U={0,1,2},且∁UA={2},则集合A等于(  )
A、{0}B、{1}
C、∅D、{0,1}

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