分析 (1)去绝对值,可得f(x)的解析式,求得导数,对a讨论,①若-e<a<0,②当0≤a≤e时,③若a>e,由导数小于0,可得减区间,导数大于0,可得增区间;
(2)先证g(x)>lna对任意x>lna成立,由分析可令h(x)=ex+a-ax(x>lna),求出导数,判断单调性,可得结论;再证g(x)<2x对任意x>lna成立,由分析可令H(x)=xe2x-a-ex>0(x>lna),运用导数,判断单调性,即可得证.
解答 解:(1)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{e}^{x}-a(x-1)-1,x≥1}\\{{e}^{x}+a(x-1)-1,x<1}\end{array}\right.$,
则f′(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{e}^{x}-a,x≥1}\\{{e}^{x}+a,x<1}\end{array}\right.$,
分三种情况讨论.
①若-e<a<0,当x≥1,f′(x)=ex-a>0,
当x<1时,f′(x)=ex+a=0,解得x=ln(-a),当x<ln(-a)时,f′(x)<0,
当ln(-a)<x<1时,f′(x)>0,
即有f(x)在(-∞,ln(-a))递减,在(ln(-a),+∞)递增;
②当0≤a≤e时,当x<1时,f′(x)=ex+a>0,当x≥1时,f′(x)=ex-a≥0,
由f(x)的图象为连续不断的曲线,即有f(x)在R上递增;
③若a>e,当x<1,f′(x)=ex+a>0,
当x≥1时,f′(x)=ex-a=0,解得x=lna∈(1,+∞),
当1<x<lna时,f′(x)<0,
当x>lna时,f′(x)>0,
即有f(x)在(-∞,1),(lna,+∞)递增,在(1,lna)递减.
(2)证明:先证g(x)>lna对任意x>lna成立,
由g(x)>lna即为ln(ex+a)-lnx>lna即为ex+a-ax>0,
令h(x)=ex+a-ax(x>lna),
则当x>lna时,h′(x)=ex-a>0,即h(x)在(lna,+∞)递增,
且当e<a<e2时,h(lna)=a+a-alna=a(2-lna)>0,故h(x)>0,
从而g(x)>lna对任意x>lna成立.
再证g(x)<2x对任意x>lna成立,由g(x)<2x即为ln(ex+a)-lnx<2x,即为xe2x-a-ex>0,
令H(x)=xe2x-a-ex>0(x>lna),则H′(x)=ex((2x+1)ex-1)>0,
即H(x)在(lna,+∞)上递增.
即H(lna)=a(alna-2)>a(a-2)>0,故g(x)<2x对任意x>lna恒成立.
综上可得当e<a<e2时,对任意实数x>lna,不等式f(g(x))<f(2x)恒成立.
点评 本题考查函数的单调性的运用,考查导数的运用:求单调区间,同时考查不等式恒成立问题的解法,运用分类讨论的思想方法是解题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{10}}}{5}$ | B. | $\frac{{\sqrt{30}}}{5}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{2}^{n-1}-1}{4}$ | B. | $\frac{1-{2}^{n}}{4}$ | C. | $\frac{{2}^{n}-1}{4}$ | D. | 2n-3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\frac{1}{2}$,+∞) | B. | [$\frac{1}{2}$,+∞) | C. | (-∞,$\frac{1}{2}$) | D. | (-∞,$\frac{1}{2}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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