分析 (Ⅰ)利用正弦定理进行求解即可求角B的大小;
(Ⅱ)结合等差数列以及正弦定理进行判断即可.
解答 解:(Ⅰ)由$\sqrt{3}$a-2bsinA=0可得$\frac{a}{sinA}=\frac{2b}{\sqrt{3}}$,
由正弦定理$\frac{a}{sinA}=\frac{2b}{\sqrt{3}}$=$\frac{b}{sinB}$.)
解得sinB=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
又∵B 为锐角,
∴B=$\frac{π}{3}$.
(Ⅱ)∵a,b,c成等比数列,∴ac=b2.
∴cosB=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-{b}^{2}}{2ac}$=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-ac}{2ac}$=$\frac{1}{2}$,
化简得a2+c2-2ac=0,
解得a=c.
∴△ABC是等边三角形.
点评 本题主要考查解三角形的应用,三角形的形状的判断,利用正弦定理和余弦定理是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-2,2] | B. | (-2,2) | C. | (-∞,2) | D. | (-∞,-2)∪(-2,2) |
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| A. | f(x1)+f(x2)+f(x3)>0 | B. | f(x1)+f(x2)+f(x3)<0 | ||
| C. | f(x1)+f(x2)+f(x3)=0 | D. | f(x1)+f(x2)+f(x3)符号不能确定 |
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| A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 6 |
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