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    若函数y=f（x）的定义域是[-2，2]，则函数y=f（x+1）+f（x-1）的定义域为
     
    ．
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：函数的性质及应用
    分析：利用函数的定义域的求法，使函数有意义的x的值求得函数的定义域，再求它们的交集即可．
    解答： 解：∵函数f（x）的定义域为[-2，2]，∴
    -2≤x+1≤2
    -2≤x-1≤2

    解得-1≤x≤1；
    函数y=f（x+1）+f（x-1）的定义域为：[-1，1]；
    故答案为：[-1，1]
    点评：本题的考点是抽象函数的定义域的求法，以函数的定义为平台，求集合的交集的基础题，也是高考常会考的题型．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知x＞0，y＞0，且2y+x-xy=0，若x+2y-m＞0恒成立，则实数m的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    △ABC的三边a，b，c所对角分别是A，B，C，若a=
    		3
    ，c=1，S△ABC=
    		3
    4
    ，则cosB=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）的定义域为[1，3]，则函数f（2x-1）的定义域为（　　）
    A、[1，2]
    B、[1，5]
    C、[2，4]
    D、[1，4]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f(2-x)=
    		4-x2
    ，则函数f(
    		x
    )    的定义域为（　　）
    A、[0，+∞）
    B、[0，16]
    C、[0，4]
    D、[0，2]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a=(
    2
    3
    )
    1
    3
    ，b=(
    2
    3
    )
    2
    3
    ，c=
    2
    3
    则（　　）
    A、a＜b＜c
    B、c＜a＜b
    C、c＜b＜a
    D、b＜c＜a

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=
    x-3，(x≥9)
    f(x+4)，(x＜9)
    ，则f（0）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知A（2，2），B（5，3），C（3，-1），求△ABC外接圆的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    点P为椭圆
    x2
    36
    +
    y2
    27
    =1与双曲线
    x2
    4
    -
    y2
    5
    =1的一个公共点，点F1，F2的坐标分别为（-3，0）和（3，0），求PF1、PF2．

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