精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设函数.
(Ⅰ)证明:时,函数上单调递增;
(Ⅱ)证明:.
(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)详见解析.

试题分析:(Ⅰ)导数法,令,再由得出,从而得出结论;(Ⅱ)用分析法证明,要证,只需证,接着
构造新函数,用导数法求解.
试题解析:(Ⅰ)证明:,则

.                               (3分)
单调递增     ∴,即
从而上单调递增;.                                   (7分)
(Ⅱ)证明:要证
只需证,即,证明如下:
,则,(9分)
已知当时,单调递减;
时,单调递增.
上的最小值为,即,    (12分)
又由(Ⅰ),当时,
,即不等式恒成立. (14分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数.
(Ⅰ)求函数的单调递增区间;
(Ⅱ)设为函数的图象上任意不同两点,若过两点的直线的斜率恒大于,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数.
(Ⅰ)讨论函数的单调区间;
(Ⅱ)当时,若函数在区间上的最大值为28,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)若,求处的切线方程;
(2)若上是增函数,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数.
⑴求函数的单调区间;
⑵求函数的值域;
⑶已知恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数f(x)=+ax-lnx(a∈R).
(Ⅰ)当a=1时,求函数f(x)的极值;
(Ⅱ)当a≥2时,讨论函数f(x)的单调性;
(Ⅲ)若对任意及任意∈[1,2],恒有成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

,其中.
(1)当时,求函数在区间上的最大值;
(2)当时,若恒成立,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知常数都是实数,函数的导函数为的解集为
(Ⅰ)若的极大值等于,求的极小值;
(Ⅱ)设不等式的解集为集合,当时,函数只有一个零点,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数的导函数是,则   .

查看答案和解析>>

同步练习册答案