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已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组
0≤x≤4
0≤y≤5
4y≥x
给出,若M(x,y)为D上的动点,点A(2,-1),则z=|
OM
-
OA
|的最小值为(  )
A、
5
B、
6
17
17
C、
3
6
D、2
2
考点:简单线性规划
专题:数形结合
分析:由不等式组作出区域D,结合向量减法的三角形法则可知,区域内的点M为过A作直线x-4y=0的垂足时,满足z=|
OM
-
OA
|有最小值,然后由点到直线的距离公式求得答案.
解答: 解:由不等式组
0≤x≤4
0≤y≤5
4y≥x
作区域D如图,

过A作直线x-4y=0的垂线,垂足为M,
由图可知,区域内的点M为过A作直线x-4y=0的垂足时,满足z=|
OM
-
OA
|有最小值.
由点到直线的距离公式得:|
AM
|=
|2-4×(-1)|
12+42
=
6
17
17

故选:B.
点评:本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,训练了向量模的求法,是中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

化简
1
2
lg25+lg2+log23+
(log43-2)2
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若将函数f(x)=x5表示为f(x)=a0+a1(1+x)+a2(1+x)2+…a5(1+x)5,其中a0,a1,a2,…,a5为实数,则a0+a3=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x||x+1|<1},B{x|y=
1
x+1
},则A∩B=(  )
A、(-2,-1)
B、(-2,-1]
C、(-1,0)
D、[-1,0)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知非零向量
a
b
,则“
a
-2
b
=
0
”是“|
a
+
b
|=|
a
|+|
b
|”成立的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数x,y满足约束条件
x-y+5≥0
x+y≥0
x≤3
,若y≥kx-3恒成立,则实数k的数值范围是(  )
A、[-
11
5
,0]
B、[0,
11
3
]
C、(-∞,0]∪[
11
5
,+∞)
D、(-∞,-
11
5
]∪[0,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知α∈(
π
2
,π),且cosα=-
3
5
,则sinα=(  )
A、-
4
5
B、
4
5
C、
3
4
D、-
3
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是一组样本数据的频率分布直方图,则依据图形中的数据,可以估计总体的平均数与中位数分别是(  )
A、12.5  12.5
B、13    13
C、13.5  12.5
D、13.5 13

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科目:高中数学 来源: 题型:

某企业计划生产甲、乙两种产品,生产甲、乙产品每吨需A原料、B原料及获利情况如表.若该企业在一个生产周期内消耗A原料不超过26吨,B原料不超过36吨,那么该企业在一个生产周期内可获得最大利润是(  )
  A原料 B原料 每吨获利
6吨 4吨 10万元
2吨 6吨 6万元
A、24万B、40万
C、50万D、54万

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