【题目】如图,正方体
是一个棱长为2的空心蔬菜大棚,由8个钢结构(地面没有)组合搭建而成的,四个侧面及顶上均被可采光的薄膜覆盖,已知
为柱
上一点(不在点
、
处),
(
),菜农需要在地面正方形
内画出一条曲线
将菜地分隔为两个不同的区域来种植不同品种的蔬菜以加强管理,现已知点
为地面正方形
内的曲线
上任意一点,设
、
分别为在
点处观测
和
的仰角.
![]()
(1)若
,请说明曲线
是何种曲线,为什么?
(2)若
为柱
的中点,且
时,请求出点
所在区域的面积.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点
,
是函数
(
,
)图象上的任意两点,且角
的终边经过点
,若
时,
的最小值为
.
(1)求函数
的解析式;
(2)当
时,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
的定义域为区间
,若对于
内任意
,都有![]()
成立,则称函数
是区间
的“
函数”.
(1)判断函数
(
)是否是“
函数”?说明理由;
(2)已知
,求证:函数
(
)是“
函数”;
(3)设函数
是
,(
)上的“
函数”,
,且存在
使得
,试探讨函数
在区间
上零点个数,并用图象作出简要的说明(结果不需要证明).
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【题目】某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,可见部分如下:
![]()
试根据图表中的信息解答下列问题:
(1)求全班的学生人数及分数在[70,80)之间的频数;
(2)为快速了解学生的答题情况,老师按分层抽样的方法从位于[70,80),[80,90)和[90,100]分数段的试卷中抽取8份进行分析,再从中任选3人进行交流,求交流的学生中,成绩位于[70,80)分数段的人数X的分布列和数学期望.
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【题目】已知函数f(x)=x2+2﹣alnx﹣bx(a>0).
(Ⅰ)若a=1,b=3,求函数y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;
(Ⅱ)若f(x1)=f(x2)=0,且x1≠x2,证明:f′(
)>0.
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【题目】某工厂共有男女员工500人,现从中抽取100位员工对他们每月完成合格产品的件数统计如下:
每月完成合格产品的件数(单位:百件) |
|
|
|
|
|
频数 | 10 | 45 | 35 | 6 | 4 |
男员工人数 | 7 | 23 | 18 | 1 | 1 |
(1)其中每月完成合格产品的件数不少于3200件的员工被评为“生产能手”.由以上统计数据填写下面
列联表,并判断是否有95%的把握认为“生产能手”与性别有关?
非“生产能手” | “生产能手” | 合计 | |
男员工 | |||
女员工 | |||
合计 |
(2)为提高员工劳动的积极性,工厂实行累进计件工资制:规定每月完成合格产品的件数在定额2600件以内的,计件单价为1元;超出
件的部分,累进计件单价为1.2元;超出
件的部分,累进计件单价为1.3元;超出400件以上的部分,累进计件单价为1.4元.将这4段中各段的频率视为相应的概率,在该厂男员工中选取1人,女员工中随机选取2人进行工资调查,设实得计件工资(实得计件工资=定额计件工资+超定额计件工资)不少于3100元的人数为,求的分布列和数学期望.
附:
,
.
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【题目】在直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
(
为参数).在以
为极点,
轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线
的极坐标方程为
.
(Ⅰ)求曲线
的普通方程和直线
的直角坐标方程;
(Ⅱ)设点
,若直线
与曲线
交于
,
两点,求
的值.
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【题目】已知:在平面四边形ABCD中,
,
,
,
(如图1),若将
沿对角线BD折叠,使
(如图2).请在图2中解答下列问题.
![]()
(1)证明:
;
(2)求三棱锥
的高.
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