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    7．从25名男生l5名女生中选3名男生，2名女生分别担任五种不同的职务，共有种不同的结果$C_{25}^3C_{15}^2A_5^5$．（只要列出式子）

    分析 据题意，分2步进行，首先从25名男生l5名女生中选3名男生，2名女生分，由乘法原理可得其情况数目，再安排选出的5人，由分步计数原理，计算可得答案．

    解答 解：根据题意，从25名男生选出3名男生，有C253种选法，
    从15名女生中，选出2名女生，有C152种选法，
    分别担任五种不同的职务，有A55种情况，
    由分步计数原理，选派方案共有$C_{25}^3C_{15}^2A_5^5$．
    故答案为：$C_{25}^3C_{15}^2A_5^5$．

    点评 本题考查排列、组合的综合应用，注意此类题目要先组合，再排列．

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    A．（-∞，-2）B．（-1，+∞）C．[-1，+∞）D．[-1，1]

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    16．设函数f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{-x}，x∈（-∞，1]}\\{lo{g}_{81x}，x∈（1，+∞）}\end{array}\right.$，则f（-2）的值为4．

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    17．已知命题p：方程x2+mx+1=0有两个不相等的负实数根，命题q：$f（x）=lg[m{x^2}-（m+4）x+\frac{9}{2}]$的定义域为R，
    试判断p是q的什么条件，并说明理由．

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