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已知如图,四边形为圆内接四边形,是直径,点,,那么的度数是  (    )
A.B.C.D.
B.

分析:利用MN切⊙O于C点,可得弦切角等于同弧所对的圆周角,再利用AB是直径,即可求得∠ABC的度数

解:连接AC,则∵MN切⊙O于C点
∴∠BCM=∠BAC=38°
∵AB是直径,
∴∠ABC=90°-∠BAC=90°-38°=52°
故答案为:B
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲
如图,AB是圆O的直径,C是半径OB的中点,D是OB延长线上一点,且BD=OB,直线MD与圆O相交于点M、T(不与A、B重合),DN与圆O相切于点N,连结MC,MB,OT.
(1)求证:
(2)若,试求的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,相交于点,且点在上,过点的直线,分别与交于,过点的直线分别与交于的弦点.
求证:(1); (2)
       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

从A,B,C,D四个中选做2个,每题10分,共20分
A.选修4—1 几何证明选讲
如图,设△ABC的外接圆的切线AEBC的延长线交于点E,∠BAC的平分线与BC交于点D。求证:
B.选修4—2 矩阵与变换
在平面直角坐标系中,设椭圆在矩阵对应的变换作用下得到曲线F,求F的方程。
C.选修4—4 参数方程与极坐标
在平面直角坐标系中,点是椭圆上的一个动点,求的最大值。
D.选修4—5 不等式证明选讲
abc为正实数,求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

为⊙中的弦,弧,弧,求半径

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知的弦相交于点的度数为的度数为
(   ).
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设定点,动点在圆上运动,以为两边作平行四边形,求点的轨迹.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知圆,直线,给出下列命题:对任意实数,直线和圆相切;对任意实数,直线和圆有公共点;对任意实数,必存在实数,使得直线和圆相切;对任意实数,必存在实数,使得直线和圆相切;其中正确的是        (填序号)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,于点,割线经过圆心,弦于点。已知的半径为3,          

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