| A. | 100 | B. | 240 | C. | 500 | D. | 512 |
分析 作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义即可得到结论.
解答
解:作出不等式组对应的平面区域,如图所示,
ω=4x•2y=22x•2y=22x+y,设z=2x+y,即y=2x-z,
由图象可知当直线经过点C时,
直线y=2x-z的截距最小,此时z最大,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=x}\\{3x+2y=15}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=3}\end{array}\right.$,即C(3,3),
此时z的最大值为z=6+3=9,
则ω=4x•2y的最大值是29=512,
故选:D
点评 此题考查了简单线性规划,利用数形结合是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{5}{6}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (2,2) | B. | (2,2)或(-2,-2) | C. | (-2,-2) | D. | (2,2)或(2,-2) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2016}{{2}^{2016}}$ | B. | 2016×22015 | C. | 2016×22016 | D. | $\frac{2016}{{2}^{2015}}$ |
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