分析 (1)求解出函数f(x)的定义域,可得集合A,根据集合的基本运算即可求A∩B,
(2)根据B∩C=C,建立条件关系即可求实数a的取值范围.
解答 解:(1)函数$f(x)=\sqrt{6-2x}+lg(x+2)$,
要使f(x)有意义,其定义域满足$\left\{\begin{array}{l}6-2x≥0\\ x+2>0\end{array}\right.$,
解得-2<x≤3,
∴集合A={x|-2<x≤3},
集合B={x|x>3或x<2}.
故得A∩B={x|-2<x<2}.
(2)C={x|x<2a+1},
∵B∩C=C,
∴C⊆B,
∴2a+1≤2,
解得:$a≤\frac{1}{2}$
故得求实数a的取值范围是(-∞,$\frac{1}{2}$].
点评 本题主要考查集合的基本运算,比较基础.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p是q的充要条件 | B. | p是q的必要不充分条件 | ||
| C. | p是q的充分不必要条件 | D. | 是q的既不充分也不必要条件 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $({0,\frac{1}{2}})$ | B. | $({0,\frac{{\sqrt{2}}}{4}})$ | C. | $({\frac{{\sqrt{2}}}{4},\frac{1}{2}})$ | D. | $({\frac{1}{2},1})$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,1] | B. | (0,1] | C. | $(-∞,\frac{1}{3})$ | D. | $(0,\frac{1}{3})$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [3-$\sqrt{3}$,2) | B. | $(\sqrt{5}-1,\sqrt{3})$ | C. | $(1,\sqrt{3})$ | D. | $(1,3-\sqrt{3})$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(x)+g(x)是奇函数 | B. | f(x)-g(x)是偶函数 | C. | f(x)•g(x)是奇函数 | D. | f(x)•g(x)是偶函数 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{7}{4}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com