精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
8.己知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为BC的中点,求异面直线A1C、DE所成角的余弦值.

分析 以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AA1为z轴,建立空间直角系,利用向量法能求出异面直线A1C、DE所成角的余弦值.

解答 解:以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AA1为z轴,建立空间直角系,设正方体ABCD-A1B1C1D1中棱长为2,
则A1(0,0,2),C(2,2,0),D(0,2,0),E(2,1,0),
$\overrightarrow{{A}_{1}C}$=(2,2,-2),$\overrightarrow{DE}$=(2,-1,0),
设异面直线A1C、DE所成角为θ,
则cosθ=$\frac{|\overrightarrow{{A}_{1}C}•\overrightarrow{DE}|}{|\overrightarrow{{A}_{1}C}|•|\overrightarrow{DE}|}$=$\frac{2}{\sqrt{12}•\sqrt{5}}$=$\frac{\sqrt{15}}{15}$.
∴异面直线A1C、DE所成角的余弦值为$\frac{\sqrt{15}}{15}$.

点评 本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知函数f(x)=lnx-x.
(1)求函数g(x)=f(x)-x-2的图象在x=1处的切线方程;
(2)证明:|f(x)|>$\frac{lnx}{x}$+$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知函数f(x)=lnx-mx(m∈R).
(I)若m=1,求曲线y=f(x)在点P(1,-1)处的切线方程;
(Ⅱ)讨论函数f(x)在(1,e)上的单调性,;
(Ⅲ)若曲线y=f(x)与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,求证:x1x2>e2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知函数f(x)=-2x2-kx+8在区间[1,2]上是单调函数,则k的取值范围是(  )
A.(-∞,-8]B.[-8,-4]C.(-∞,4]∪[8,+∞)D.(-∞,-8]∪[-4,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.已知α:|x|>1,求β,使β分别为α的
(1)必要非充分条件,β:|x|>$\frac{1}{2}$.
(2)充分非必要条件,β:|x|>2.
(3)充要条件,β:x>1或x<-1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知集合M={x|y=$\frac{1}{\sqrt{4-2x}}$+1},集合N={y|y=-x2+4x-2},则集合M与集合N的关系为(  )
A.M?NB.M?NC.M=ND.M?N

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,已知直线a∥平面α,在平面α内有一动点P,点A是定直线a上定点,且AP与a所成角为θ(θ为锐角),点A到平面α距离为d,则动点P的轨迹方程为(  )
A.tan2θx2+y2=d2B.tan2θx2-y2=d2C.${y^2}=2d(x-\frac{d}{tanθ})$D.${y^2}=-2d(x-\frac{d}{tanθ})$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.设A={x||x-1|>2},B={x||x-5|<k},若A∪B=A,求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知集合A={y|y=x2-3x+1,x∈[$\frac{3}{2}$,2]},B={x|x+2m≥0};命题p:x∈A,命题q:x∈B,并且p是q的充分条件,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案