| A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
分析 题中原方程f2(x)-bf(x)+c=0有8个不同实数解,即要求对应于f(x)=某个常数K,有2个不同的K,再根据函数对应法则,每一个常数可以找到4个x与之对应,就出现了8个不同实数解,故先根据题意作出f(x)的简图,由图可知,只有满足条件的K在开区间(0,1)时符合题意.再根据一元二次方程根的分布理论可以得出答案.
解答 解:根据题意作出f(x)的简图:![]()
由图象可得当f(x)∈(0,1]时,有四个不同的x与f(x)对应.再结合题中“方程f2(x)-bf(x)+c=0有8个不同实数解”,
可以分解为形如关于k的方程k2-bk+c=0有两个不同的实数根K1、K2,且K1和K2均为大于0且小于等于1的实数.
列式如下:$\left\{\begin{array}{l}{{b}^{2}-4c>0}\\{0<\frac{b}{2}<1}\\{{0}^{2}-b×0+c>0}\\{{1}^{2}-b+c≥0}\end{array}\right.$,化简得$\left\{\begin{array}{l}{c<\frac{{b}^{2}}{4}}\\{1-b+c≥0}\\{c>0}\\{0<b<2}\end{array}\right.$,
此不等式组表示的区域如图:![]()
则图中阴影部分的面积即为答案,由定积分的知识得
S=${∫}_{0}^{2}(\frac{1}{4}{b}^{2})db$-$\frac{1}{2}$×1×1=$\frac{1}{6}$
故选:A
点评 本题考查了函数的图象与一元二次方程根的分布的知识,同时考查定积分等知识,较为综合;采用数形结合的方法解决,使本题变得易于理解.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1 | B. | 0 | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=4x-7 | B. | y=4x+7 | C. | y=-4x-1 | D. | y=-4x+3 |
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