分析 (1)利用导数的几何意义可得切线的斜率,进而得到切线的方程;(2)问题转化为函数f(x)max≤-$\frac{1}{2}$-即可解出.
解答 解:(1)当a=-1时,由f(x)=-x2+lnx,
可得f′(x)=-2x+$\frac{1}{x}$,
∴f′(1)=-1,∴切线的斜率为-1.
又f(1)=-1,∴切点为(1,-1).
故所求的切线方程为:y+1=-(x-1),即x+y=0.
(2)f′(x)=2ax+$\frac{1}{x}$=$\frac{2{ax}^{2}+1}{x}$=$\frac{2a{(x}^{2}+\frac{1}{x})}{x}$,x>0,a<0.
令f′(x)=0,则x=$\sqrt{-\frac{1}{2a}}$.
当x∈(0,$\sqrt{-\frac{1}{2a}}$]时,f′(x)>0;当x∈($\sqrt{-\frac{1}{2a}}$,+∞)时,f′(x)<0.
故x=$\sqrt{-\frac{1}{2a}}$为函数f(x)的唯一极大值点,
∴f(x)的最大值为f($\sqrt{-\frac{1}{2a}}$)=-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$ln(-$\frac{1}{2a}$).
由题意有-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$ln(-$\frac{1}{2a}$)≤-$\frac{1}{2}$,解得a≤-$\frac{1}{2}$.
∴a的取值范围为(-∞,-$\frac{1}{2}$].
点评 本题考查了导数的几何意义、利用导数研究函数的单调性极值与最值、恒成立问题的等价转化问题等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-$\frac{1}{8}$,0) | B. | ($\frac{1}{4}$,0) | C. | (0,-$\frac{1}{8}$) | D. | (0,-$\frac{1}{4}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ∅ | B. | {0,1} | C. | {-1,1} | D. | (-1,1] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0<c≤1 | B. | 0≤c≤1 | C. | c≤1 | D. | c≥1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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