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对于任意实数a,b,定义min{a,b}=
a,a≤b
b,a>b
.定义在R上的偶函数f(x)满足f(x-4)=f(x),且当0≤x≤2时,f(x)=min{2x-1,2-x}.若方程f(x)-mx=0恰有4个零点,则m的取值范围是(  )
A、(-
1
3
1
3
B、(-
1
3
,-
1
5
C、(
1
5
1
3
D、(-
1
3
,-
1
5
)∪(
1
5
1
3
考点:分段函数的应用
专题:函数的性质及应用
分析:根据定义,求出函数f(x)的表达式,利用函数奇偶性和周期性,作出函数f(x)的图象,由方程f(x)-mx=0,得f(x)=mx利用数形结合即可得到结论.
解答: 解:当0≤x≤2时,f(x)=min{2x-1,2-x}=
2x-1,0≤x≤1
2-x,1<x≤2

在R上的偶函数f(x)满足f(x-4)=f(x),
∴函数f(x)的周期是4,
由方程f(x)-mx=0,得f(x)=mx,
作出函数f(x)和g(x)=mx的图象如图,
当m=0时,方程由无穷多个根,不满足条件,
若m>0,则要使方程f(x)-mx=0恰有4个零点,
则满足
g(3)<1
g(5)>1
,即
3m<1
5m>1
,即
m<
1
3
m>
1
5
,解得
1
5
<m<
1
3

若m<0,则要使方程f(x)-mx=0恰有4个零点,
则满足
g(-3)<1
g(-5)>1
,即
-3m<1
-5m>1
,即
m>-
1
3
m<-
1
5
,解得-
1
3
<m<-
1
5

综上a∈(-
1
3
,-
1
5
)∪(
1
5
1
3
),
故选:D
点评:本题主要考查函数与方程的应用,根据函数的奇偶性和周期性作出函数f(x)的图象,将方程转化为函数图象的交点问题 是解决本题的关键.要注意使用数形结合的数学思想.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,将45°的直角三角板ADC和30°的直角三角板ABC拼在一起组成平面四边形ABCD,其中45°的直角三角板的斜边AC与30°的直角三角板的30°所对的直角边重合,若
DB
=x
DA
+y
DC
,则x+y的值是(  )
A、
3
+1
B、2
3
C、2
3
+2
D、2
3
+1

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中,是假命题的是(  )
A、?x∈(0,
π
4
),cosx>sinx
B、?x∈R,sinx+cosx≠2
C、|
a
b
|=|
a
|•|
b
|
D、2 2log43=3

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科目:高中数学 来源: 题型:

若直线经过A(2
3
,9)、B(4
3
,15)两点,则直线AB的斜率是(  )
A、
3
B、
3
3
C、1
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=log2x2的图象的大致形状是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中数学 来源: 题型:

log48=(  )
A、
1
2
B、
3
2
C、2
D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

关于x的不等式(x-4a)(x+2a)<0(a>0)的解集为(x1,x2),且x2-x1=15,则a=(  )
A、
5
2
B、
7
2
C、
15
4
D、
15
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3
sin2x-2sin2x+a(a∈R)
(1)若x∈R,求f(x)的单调递增区间;
(2)若x∈[0,
π
2
]时,f(x)的最大值为4,求a的值,并指出此时x的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,点(a,b)在4xcosB-ycosC=cosB上.
(1)cosB的值;
(2)若
BA
BC
=3,b=3
2
,求a和c.

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