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17.有一盛满水的圆柱形容器,内壁底面半径为5,高为2.将一个半径为3的玻璃小球缓慢浸没与水中.
(1)求圆柱体积;
(2)求溢出水的体积.

分析 (1)利用圆柱的体积公式求圆柱体积;
(2)利用球的体积公式求溢出水的体积.

解答 解:(1)∵内壁底面半径为5,高为2,
∴圆柱体积V=π•52•2=50π;
(2)溢出水的体积=$\frac{1}{3}$•$\frac{4}{3}•π•{3}^{3}$=12π.

点评 本题着重考查了球体积公式和圆柱体积公式等知识,考查学生的计算能力,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,设椭圆$C:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$的左右焦点为F1,F2,上顶点为A,点B和点F2关于F1对称,且AB⊥AF2,A,B,F2三点确定的圆M恰好与直线$x-\sqrt{3}y-3=0$相切.
(1)求椭圆的方程C;
(2)过F1作一条与两坐标轴都不垂直的直线l交椭圆于P,Q零点,在x轴上是否存在点N,使得NF1恰为△PNQ的内角平分线,若存在,求出点N的坐标,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.已知实数x.y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{y≥3x-3}\\{2y≤x+4}\\{3x+4y+12≥0}\end{array}\right.$,则z=2x-y的最大值为(  )
A.-1B.6C.3D.-8

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.为了调查学生星期天晚上学习时间利用问题,某校从2015-2016学年高二年级1000名学生(其中走读生450名,住宿生550名)中,采用分层抽样的方法抽取n名学生进行问卷调查,根据问卷取得了这n名同学每天晚上学习时间(单位:分钟)的数据,按照以下区间分为八组①[0,30),②[30,60),③[60,90),④[90,120),⑤[120,150),⑥[150,180),⑦[180,210),⑧[210,240),得到频率分布直方图如图,已知抽取的学生中星期天晚上学习时间少于60分钟的人数为5人.
(1)求n的值;
(2)如果“学生晚上学习时间达到两小时”,则认为其利用时间充分,否则,认为利用时间不充分;对抽取的n名学生,完成下列2×2列联表:
利用时间充分利用时间不充分合计
走读生30  
住校生 10 
合计  
据此资料,是否有95%的把握认为“学生利用时间是否充分”与“走读、住校”有关?
(3)若在第①组、第②组共抽出2人调查影响有效利用时间的原因,求抽出的2人中第①组、第②组各有1人的概率.

附:k2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$

p(K2≥k)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k00.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.83

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.复数z=(a2-2a-3)+(|a-2|-1)i是纯虚数,则实数a的取值是-1.

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2.设f(x)=e-x-ax2f′(x).若f′(1)=$\frac{1}{e}$,则实数a的值等于(  )
A.-1B.1C.eD.$\frac{1}{e}$

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9.已知i是虚数单位,复数z满足$\frac{z}{1-z}$=i,则$\overline z$=(  )
A.$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$iB.$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$iC.$\frac{1}{2}$i-$\frac{1}{2}$D.-$\frac{1}{2}$i-$\frac{1}{2}$

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.已知b>0,直线(b2+1)x+ay+2=0与直线x-b2y-1=0相垂直,则ab的最小值等于2.

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7.执行如图所示的程序框图后输出的S值为(  )
A.$-\sqrt{3}$B.0C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.$\sqrt{3}$

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