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    （1）判断函数奇偶性，并给出证明；
    （2）求函数的值域。

    （1）奇函数
    （2）

    解析

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知函数，
    （1）若，求的值；（2）若为偶函数，求。
    （3）证明：函数在区间上是增函数。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （12分）已知函数。
    （1）求m的值；
    （2）当时的值域是，求实数a与r的值。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    (本小题满分14分) 已知，函数．
    （1）求函数的单调递减区间；
    （2）若函数在区间上有极值，求的取值范围；

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分14分）已知函数，
    （1）若函数在上是减函数，求实数的取值范围；
    （2）令，是否存在实数，当（是自然常数）时，函数的最小值是3，若存在，求出的值；若不存在，说明理由。K

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （12分）已知定义在区间（-1，1）上的函数f(x)既是奇函数又是减函数，G(x)=f(1-x)+f(1-),
    求G(x)<0的解

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （12分）设的定义域分别为A和B，若成立的必要不充分条件，求a的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知函数的定义域为，对任意实数，都有成立，且当时，有，试判断函数的奇偶性和单调性,并证明你的结论

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    若f(x)=是奇函数，且f(2)=.
    (1)、求实数p、q的值；（２）判断f(x)在（-∝，-１）的单调性，并加以证明。

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