分析 (1)利用分式不等式的解法,转化求解即可.
(2)求出2a的范围,-b的范围,即可求解2a-b的范围,求出$\frac{1}{b}$的范围,即可求解$\frac{a}{b}$的取值范围
解答 解:(1)由$\frac{3x-1}{2-x}-1≥0$得 $\frac{3x-1}{2-x}-1≥0$,
故$\frac{3x-1-2+x}{2-x}≥0$,$\frac{4x-3}{2-x}≥0$,
故$\frac{4x-3}{x-2}≤0$化为整式$\left\{\begin{array}{l}(4x-3)(x-2)≤0\\ x-2≠0\end{array}\right.$,解得 $\frac{3}{4}≤x<2$,
故 原不等式的解集为$\left\{{x\left|{\frac{3}{4}≤x<2}\right.}\right\}$.
(2)由3<a<8,得6<2a<16,由1<b<9得-9<-b<-1,
故2a-b∈(-3,15); 由1<b<9,得$\frac{1}{9}<\frac{1}{b}<1$,故$\frac{a}{b}∈({\frac{1}{3},8})$.
点评 本题考查分式不等式的解法,不等式的基本性质的应用,考查计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 30° | B. | 60° | C. | 120° | D. | 150° |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 设备 产品 | A | B | C | D |
| 甲 | 2 | 1 | 4 | 0 |
| 乙 | 2 | 2 | 0 | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分非必要条件 | B. | 必要非充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既非充分又非必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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