分析 (1)C1:ρ=1化为直角坐标方程为${C_1}:{x^2}+{y^2}=1$,${C_2}:\left\{\begin{array}{l}x=1+t\\ y=2+t\end{array}\right.(t$为参数)可化为${C_2}:\left\{\begin{array}{l}x=1+\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\\ y=2+\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\end{array}\right.(t$为参数),代入${C_1}:{x^2}+{y^2}=1$,化简得${t^2}+3\sqrt{2}t+4=0$,设A,B对应的参数为t1,t2,利用根与系数的关系、弦长公式即可得出.
(2)M(x,y)在曲线C1上,设$\left\{\begin{array}{l}x=cosθ\\ y=sinθ\end{array}\right.(θ$为参数),可得(x+1)(y+1)=(cosθ+1)(sinθ+1)=sinθcosθ+sinθ+cosθ+1,令$sinθ+cosθ=\sqrt{2}sin(θ+\frac{π}{4})∈(-\sqrt{2},\sqrt{2})$,则$sinθcosθ=\frac{{{t^2}-1}}{2}$,代入化简即可得出.
解答 解:(1)C1:ρ=1化为直角坐标方程为${C_1}:{x^2}+{y^2}=1$,${C_2}:\left\{\begin{array}{l}x=1+t\\ y=2+t\end{array}\right.(t$为参数)可化为${C_2}:\left\{\begin{array}{l}x=1+\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\\ y=2+\frac{{\sqrt{2}}}{2}t\end{array}\right.(t$为参数),
代入${C_1}:{x^2}+{y^2}=1$,得${(1+\frac{{\sqrt{2}}}{2}t)^2}+{(2+\frac{{\sqrt{2}}}{2}t)^2}=1$,化简得${t^2}+3\sqrt{2}t+4=0$,
设A,B对应的参数为t1,t2,则${t_1}+{t_2}=-3\sqrt{2},{t_1}{t_2}=4$,
∴$|{AB}|=|{{t_1}-{t_2}}|=\sqrt{{{({t_1}-{t_2})}^2}-4{t_1}{t_2}}=\sqrt{2}$.
(2)M(x,y)在曲线C1上,设$\left\{\begin{array}{l}x=cosθ\\ y=sinθ\end{array}\right.(θ$为参数)
则(x+1)(y+1)=(cosθ+1)(sinθ+1)=sinθcosθ+sinθ+cosθ+1,
令$sinθ+cosθ=\sqrt{2}sin(θ+\frac{π}{4})∈(-\sqrt{2},\sqrt{2})$,则$sinθcosθ=\frac{{{t^2}-1}}{2}$,
那么$(x+1)(y+1)=\frac{{{t^2}-1}}{2}+t+1=\frac{1}{2}{t^2}+t+\frac{1}{2}=\frac{1}{2}{(t+1)^2}$,
∴$(x+1){(y+1)_{max}}=\frac{1}{2}{(\sqrt{2}+1)^2}$.
点评 本题考查了直角坐标方程与极坐标方程互化、参数方程化为普通方程及其应用、直线与曲线相交弦长问题、三角函数求值,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 患心肺疾病 | 不患心肺疾病 | 合计 | |
| 男 | 20 | 5 | 25 |
| 女 | 10 | 15 | 25 |
| 合计 | 30 | 20 | 50 |
| P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{11}$ | B. | $3\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{35}$ | D. | $\sqrt{59}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ρcos θ=2$\sqrt{3}$ | B. | ρsin θ=2$\sqrt{3}$ | C. | ρcos θ=$\sqrt{3}$ | D. | ρsin θ=$\sqrt{3}$ |
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