分析 (1)利用频率分布直方图的意义可得:第二小组的频率,第四小组的频率=1-(0.005+0.015+0.020+0.030+0.005)×10.
(2)利用频率分布直方图的意义可得:平均数=(45×0.005+55×0.015+65×0.020+75×0.025+85×0.030+95×0.005)×10.
(3)[40,50)与[90.100]的人数分别是3和3,所以从成绩是[40,50)与[90,100]的学生中选两人,将[40,50]分数段的6人编号为A1,A2,A3,将[90,100]分数段的3人编号为B1,B2,B3,从中任取两人,可得基本事件构成集合Ω共有36个,其中,在同一分数段内的事件所含基本事件为6个,利用古典概率计算公式即可得出.
解答
解:(1)第二小组的频率为$\frac{9}{60}$=0.15,第四小组的频率=1-(0.005+0.015+0.020+0.030+0.005)×10=0.25.
(2)依题意可得:平均数=(45×0.005+55×0.015+65×0.020+75×0.025+85×0.030+95×0.005)×10=72.5,
(3)[40,50)与[90,100]的人数分别是3和3,所以从成绩是[40,50)与[90,100]的学生中选两人,将[40,50]分数段的6人编号为A1,A2,A3,将[90,100]分数段的3人编号为B1,B2,B3,从中任取两人,则基本事件构成集合Ω={(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3)}共有15个,其中,在同一分数段内的事件所含基本事件为(A1,A2),(A1,A3),(A2,A3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3)共6个,故概率P=$\frac{6}{15}$=$\frac{2}{5}$.
点评 本题考查了频率分布直方图的应用、列举法求古典概率及其计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
| 车流量x(万辆) | 50 | 51 | 54 | 57 | 58 |
| PM2.5的浓度y(微克/立方米) | 69 | 70 | 74 | 78 | 79 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com