分析 (Ⅰ)取BC中点O,连结AO,以O为原点,OB为x轴,过O作BB1平行线为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能证明AB1⊥平面A1BD.
(Ⅱ)求出平面AA1D的法向量和平面A1DB的法向量,利用向量法能求出二面角A-A1D-B的正弦值.
解答 证明:(Ⅰ取BC中点O,连结AO,
以O为原点,OB为x轴,过O作BB1平行线为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,
则A(0,0,$\sqrt{3}$),B1(1,2,0),A1(0,2,$\sqrt{3}$),B(1,0,0),D(-1,1,0),
$\overrightarrow{A{B}_{1}}$=(1,2,-$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{{A}_{1}B}$=(1,-2,-$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{{A}_{1}D}$=(-1,-1,-$\sqrt{3}$),
$\overrightarrow{A{B}_{1}}$•$\overrightarrow{{A}_{1}B}$=1-4+3=0,$\overrightarrow{{AB}_{1}}$•$\overrightarrow{{A}_{1}D}$=-1-2+3=0,
∴AB1⊥A1B,AB1⊥A1D,
∵A1B∩A1D=A1,
∴AB1⊥平面A1BD.
解:(Ⅱ)$\overrightarrow{D{A}_{1}}$=(1,1,$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{DA}$=(1,-1,$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{DB}$=(2,-1,0),
设平面AA1D的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{D{A}_{1}}=x+y+\sqrt{3}z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DA}=x-y+\sqrt{3}z=0}\end{array}\right.$,取x=$\sqrt{3}$,得$\overrightarrow{n}$=($\sqrt{3},0,-1$),
设平面A1DB的法向量$\overrightarrow{m}$=(a,b,c),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{D{A}_{1}}=a+b+\sqrt{3}c=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{DB}=2a-b=0}\end{array}\right.$,取a=1,得$\overrightarrow{m}$=(1,2,-$\sqrt{3}$),
设二面角A-A1D-B的平面角为θ,
则cosθ=$\frac{|\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{|2\sqrt{3}|}{\sqrt{4}•\sqrt{8}}$=$\frac{\sqrt{6}}{4}$,
∴sinθ=$\sqrt{1-(\frac{\sqrt{6}}{4})^{2}}$=$\frac{\sqrt{10}}{4}$.
∴二面角A-A1D-B的正弦值为$\frac{\sqrt{10}}{4}$![]()
点评 本题考查线面垂直的证明,考查二面角的正弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {-3} | B. | {2,-3} | C. | {-3,$\frac{1}{2}$} | D. | {-3,2,$\frac{1}{2}$} |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 钝角 | B. | 直角 | C. | 锐角 | D. | 以上都有可能 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com