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计算:
(1)(2a 
2
3
b 
1
2
)(-6a 
1
2
b 
1
3
)÷(-3a 
1
6
b 
5
6

(2)2log525+3log264-8ln1.
考点:对数的运算性质,根式与分数指数幂的互化及其化简运算
专题:函数的性质及应用
分析:(1)利用分数指数幂的运算性质即可得出;
(2)利用对数的运算性质即可得出.
解答: 解:(1)原式=
2×(-6)
-3
a
2
3
+
1
2
-
1
6
b
1
2
+
1
3
-
5
6
=4a.
(2)原式=2log552+3log226-0=4+18=22.
点评:本题考查了指数与对数的运算性质,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=|x|-k有两个零点,则(  )
A、k<0B、k=0
C、k>0D、0≤k<1

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是(  )
A、y=|x|
B、y=-x3
C、y=0.9x
D、y=log
1
3
x

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题“?x0∈R,2x0≤0”的否定是(  )
A、?x0∈R,2x0>0
B、?x0∉R,2x0≤0
C、?x∈R,2x>0
D、?x∈R,2x≤0

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:y2=8x焦点为F,P为准线l上一点,Q是PF与抛物线的一个交点,若
FP
=4
FQ
,则
QF
的模为(  )
A、1
B、
3
2
C、2
D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

在空间直角坐标系中,已知A(1,1,3),B(2,-1,3).
(Ⅰ)求|AB|的长度;
(Ⅱ)将一个点P(x,y,z)的坐标x,y,z按如图的程序框图执行运算,得到对应点P0(x0,y0,z0)的坐标,试分别写出本题中A、B两点经此程序框图执行运算后的对应点A0、B0的坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sinα+cosα=
2
3
,求
2sin2α+sin2α
1+tanα
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知正项数列{an}满足a1=a(0<a<1),且an+1=
an
1+an
(n∈N*
(1)求a2,a3,a4
(2)求证:数列{
1
an
}为等差数列;
(3)求证:
a1
2
+
a2
3
+…+
an
n+1
<1.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)是R上的偶函数,且当x>0时,函数解析式为f(x)=
2
x
-1,
(Ⅰ)求f(-1)的值;  
(Ⅱ)求当x<0时,函数的解析式.

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