(本小题满分12分)
如图,三棱柱中,侧面为菱形,.
(Ⅰ)证明:;
(Ⅱ)若,,,求二面角的余弦值.
(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)
解析试题分析:(Ⅰ)由侧面为菱形得,结合得平面,故,且为的中点.故垂直平分线段,则;(Ⅱ)求二面角大小,可考虑借助空间直角坐标系.故结合已知条件寻找三条两两垂直相交的直线是解题关键.当且时,三角形为等腰直角三角形,故,结合已知条件可判断,故,从而两两垂直.故以为坐标原点,的方向为轴正方向建立空间直角坐标系,用坐标表示相关点的坐标.分别求半平面和的法向量,将求二面角问题转化为求法向量夹角处理.
试题解析:(I)连接,交于,连接.因为侧面为菱形,所以,且为与的中点.又,所以平面,故.又,故.
(II)因为,且为的中点,所以,又因为,.故,从而两两垂直.以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系.因为,所以为等边三角形.又,则,,,.
,,.
设是平面的法向量,则即所以可取.
设是平面的法向量,则同理可取.
则
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在如图所示的几何体中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD为等边三角形,AD=DE=2AB,F为CD的中点.
(1)求证:AF∥平面BCE;
(2)求证:平面BCE⊥平面CDE.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(2013•重庆)如图,四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=CD=2,AC=4,∠ACB=∠ACD=,F为PC的中点,AF⊥PB.
(1)求PA的长;
(2)求二面角B﹣AF﹣D的正弦值.
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