分析 首先,将给定的圆化为直角坐标方程,然后,求解点A、B的坐标,然后,确定其方程.
解答 解:以极点为坐标原点,极轴为x轴的正半轴,建立直角坐标系,
则由题意,得圆C的直角坐标方程x2+y2-4x=0,
直线l的直角坐标方程y=x.…(4分)
由$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+{y}^{2}-4x=0}\\{y=x}\end{array}\right.$,解得
$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\end{array}\right.$,
所以A(0,0),B(2,2),
从而以AB为直径的圆的直角坐标方程为(x-1)2+(y-1)2=2,
即x2+y2=2x+2y.…(7分)
将其化为极坐标方程为:ρ2-2ρ(cosθ+sinθ)=0,
即ρ=2(cosθ+sinθ).…(10分)
点评 本题重点考查了圆的极坐标方程和普通方程、极坐标和直角坐标方程的互化等知识.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{x}^{2}}{4}-{y}^{2}=1$ | B. | x2-$\frac{{y}^{2}}{4}=1$ | C. | $\frac{{x}^{2}}{10}-\frac{{y}^{2}}{5}=1$ | D. | $\frac{{x}^{2}}{16}-\frac{{y}^{2}}{4}=1$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{5}}}{3}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | $\sqrt{5}$ | D. | $\frac{{\sqrt{5}}}{5}$ |
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