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【题目】如图是一个高为4长方体截去一个角所得的多面体的直观图及它的正(主)视图和侧(左)视图(单位:

1)求异面直线所成角的余弦;

2)将求异面直线所成的角转化为求一个三角形的内角即可,要求只写出找角过程,不需计算结果;

3)求异面直线所成的角;要求同(2.

【答案】1;(2)见解析;(3)见解析.

【解析】

1)由题意得:长方体中,分别是边上的点,且,又由,找到角为所求角,运用余弦定理求解;

2)连,为异面直线所成的角(或补角);

3)连于点,取中点,连为异面直线所成的角(或补角).

1)由题意得:长方体中,分别是边上的点,且

,则

为所求直线所成的角(或补角),

中,

异面直线所成角的余弦值为

2)连

由题知:分别是边上的中点,

为异面直线所成的角(或补角).

3)连于点,取中点,连

则有为异面直线所成的角(或补角).

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1)根据以上资料完成下面的列联表,若据此数据算得,则在犯错的概率不超过的前提下,你是否认为“满意与否”与“性别”有关?

不满意

满意

合计

4

7

合计

附:

0.100

0.050

0.010

2.706

3.841

6.635

2)估计用户对该公司的产品“满意”的概率;

3)该公司为对客户做进一步的调查,从上述对其产品满意的用户中再随机选取2人,求这两人都是男用户或都是女用户的概率.

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(Ⅰ)填写下面的列联表,能否有超过95%的把握认为“获奖与学生的文理科有关”;

(Ⅱ)将上述调查所得的频率视为概率,现从参赛学生中,任意抽取3名学生,记“获奖”学生人数为,求的分布列及数学期望.

附表及公式:,其中

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